内容正文:
2022一2023学年度第二学期第一阶段
八年级语文综合作业
积累和运用(共5小题,计17分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)(2分)
A.行辈(xing)
一撮(cu6)
间隔(jian)
关关雎鸠(id)
p
B.羊肚(dǔ)
归省(xing)
糜子(mi)
黄发垂髫(ti6o)》
拟
C.凫水(f)
然(mù)
羁绊()
戛然而止(g)
D.斡旋(wò)
幽悄(qiao)
好逑(hao)
溯洄从之(shd)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2分)
A.偏辟
欺侮
豁然开郎
垂珠联珑
:
B.撺掇
迄立
吹角连营
大彻大吾
C.脑畔
亢奋
叹为观止
阡陌交通
:
D.磅礴
严峻
张灯结彩
人情事故
3.经典诗文默写。(6分)
(1)青青子佩,悠悠我思。
子宁不来?(《诗经·子衿》)》
(2)微君之故,
?(《诗经·式微》)
(3)
再回延安看母亲。(贺敬之《回延安》)
(4)关关雎鸠,在河之洲。
君子好速。(《诗经·关雎》)》
(5)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,
。(《诗经·兼葭》)】
(6)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是:“
,波撼岳阳城。”
4.名著阅读。(3分)
诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个高兴
或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿,便用歌来唱;一
唱三叹得回肠荡气。唱叹再不够的话,手就舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使
到了家。碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或被此竞
胜。传说葛天氏的乐八章,三个人唱,拿着牛尾,踏着脚,似乎就是描写这种光景的。
歌谣越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。有了现成的歌儿,就可借他人的酒杯,
浇自己块垒;随时拣一支合适的唱唱,也足可消愁解闷。若没有完全合适的,尽可删一
些改一些,到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖,就是为此。可也有
经过众人修饰,成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋,多人的智慧”了。
(1)材料中,原始歌谣有三个主要用途,请简要概括出来。(1分)
孙
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】亿人都在用的目猫AP时
(2)如何理解歌谣是“一人的机锋,多人的智悲”?(2分)》
5.阅读语段,按要求完成下而的题目。(4分)
①2023年来了,这是全面贯彻落实党的二十大新神的开局之年。②观看“开局之
年看中国”最大的感受,便是它感性,既浪漫,又温暖,安抚着每一颗渦望吸与怀的心
灵。③天安门广场的五星红旗
、云南梅里雪山的
、上海金山区的粉
红色日出…④镜头里的每一场日出都呈现出新年的布望与炎好。⑤开局之年看中
国,关健看粉神焕发、英雄辈出、特别有神采的中国人。
(1)第②句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
(2)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)(1分)】
A.迎着朝阳
B.日照金山
(3)请提取第④句的主语部分,并写在下而的横线上。(1分)
综合性学习(7分》
6.三秦中学八年级(1)班开展“读万卷书,行万里路”的综合性学习活动;请你完成下面的
任务。(7分)
【活动一:游历山水长见识】旅游其实也是一种阅读。我们跟随鲁迅到水乡鲁镇去看社
戏,感受当地百姓的欢声笑语、热闹祥和;我们到安塞看腰鼓表演,很雅不被那里刚劲
激昂的腰鼓文化打动;我们跟着陶渊明游世外桃源,看“野渡无人舟自横”,感受桃花源
的美好。(2分)
段末引用诗句“野渡无人舟自横”,让人不由想到了源自于《桃花源记》的一个成
语:
【活动二:腹有诗书气自华】仿照前句示例,在空缺处仿写一个句子,来表达你对小说故
事的美好感受。(2分)
不同的书,会散发不同的馨香。温婉雅致的散文集,是淡雅的康乃馨,散发着淡淡
的清香,可以让我们的心沉静下来;气吞山河的历史书,是一树的泡桐花,绽放着满树
的繁华,会让我们充满生命的热情;引人入胜的小说故事,
【活动三:老字号里有乾坤】在旅游中,游客总能亲身体验“老字号”的制作工艺,感受传
统文化的独特魅力。请从下面的陕西老字号中任选,个,说说其中蕴涵的意思。(2分)
A.同盛祥(饭店)
B.恒心堂(中药店)
C.冰峰(饮料)》
示例:德懋恭(食品)一商业信誉,谦恭待人。希望事业茂盛发达之义。
【活动四:书香山水传精神】请从下面句子中,选择,个语句,正确、规范、工整地书写在
田字格中。(1分)】
读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘整内营。
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3亿人那在用的目猫AP白
三、阅读(共14小题,计46分)】
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)阅读下面的材料,完成7~9题。(12分)
【材料一】