精品解析：福建省三明市大田县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023-2024学年上学期期末综合练习 七年级语文 （满分：150分 时间：120分钟） 友情提示：1.本试卷共8页。 2.请将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累与运用（共23分） 【活动一：诗文对话】（8分） 1. “书香节”活动期间，同学们就交友观展开了讨论。请根据语境补全他们的对话。 小语：如果可以，我想与李白为友，学他重情重义。他的诗歌里常常寄情于月，遥寄思念，如“峨眉山月半轮秋，__________”（《峨眉山月歌》）。 小诗：我想与刘禹锡为友，坚守乐观自信。他爱秋不悲秋，如“晴空一鹤排云上，__________”（《秋词》）；也想与谭嗣同为友，满怀风发豪气。他少年意气勇往直前，如“河流大野犹嫌束，______________”（《潼关》）；还想与陆游为友，肩有家国担当。他雨夜梦回，忧国忧民，如“__________，_________”（《十一月四日风雨大作》）。 小文：我想与孔子为友，保持谦逊自省。他虚心好学，以人为镜，如“__________，其不善者而改之”（《论语》）；想与诸葛亮为友，追求志存高远。他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标，如“______________，___________”（《诫子书》）。 【活动二：学习之旅】（9分） 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 翻开初中语文课本，我们与语文有了一场美丽的相遇。我们吟诵春冬四季，游历山水八方，感受古今（ ），了解中外文明。我们感受春风拂面，闻到了酝 ① （niàng）在空气中的泥土气息。学习白求恩精神，我们知道了对工作要极端负责，对同志对人民要极端热 ② （chén）；徜徉动物世界，我们见识了行为科学家的（ ）；遥望缥 ③ （miǎo）的天上街市，我们插上了想象的翅膀……语文学习天地广阔，我们可以（ ）历史，感受风云变幻；可以走进自然，欣赏世间美景；可以感受亲情，享受温暖陪伴；还可以了解社会，品味百态人生。我们为初中语文课本启动一扇言语之门，打开一段学习之旅。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①__________ ②__________ ③__________ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A 传递 怪诞不经 探索 B. 传承 怪诞不经 探访 C. 传递 滑稽可笑 探索 D. 传承 滑稽可笑 探访 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 我们为初中语文课本打开一扇言语之门，开启一段学习之旅。 B. 我们为初中语文课本开启一扇言语之门，打开一段学习之旅。 C. 初中语文课本为我们打开一扇言语之门，开启一段学习之旅。 D. 初中语文课本为我们开启一扇言语之门，打开一段学习之旅。 【活动三：名著读辨】（6分） 3. 班级开展“好书推荐”活动，你所在的小组拟推荐的书籍是《西游记》和《朝花夕拾》。请你选择其中一部，任选一个角度结合作品内容和自身阅读体验，写一段推荐语参与交流。（提示推荐角度：人物、情节、主题、艺术手法等） 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面诗歌，按要求答题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 4. 请发挥联想想象，描绘从“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”两句中体会到的情境。 5. “受降城外月如霜”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”都写到“月”，诗人借“月”抒发的情感各不相同，请简要分析。 （二）（16分） 阅读下面的文言文，按要求答题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《陈太丘与友期行》） 【乙】文侯与虞人①期猎。是日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾，将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐天又雨公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不会期哉！”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。 （选自《战国策》有删改） [注释]①文侯：魏文侯，战国初年魏国国君。虞人：管理山泽的小官。②罢：取消。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 今日饮酒/乐天/又雨公将焉之 B. 今日饮酒乐/天又雨/公将焉之 C. 今日饮酒/乐天又雨/公将焉之 D 今日饮酒乐/天又雨公将/焉之 7. 解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释