21青蛙卖泥塘 同步练习2023-2024学年二年级下册语文统编版

21青蛙卖泥塘 同步练习 基础知识积累 一、拼一拼，写一写。 quán shuǐ pò huài yīng gāi 二、照样子，写一写。 绿茵茵(ABB式) _____________ _____________ (盖)房子 __________草籽 _________太阳 一(头)老牛 一________野鸭 一 _______牌子 三、照样子填写合适的动词。 例 (灌)水 ( )路 ( )树 ( )太阳 四、照样子，补充句子。 例 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。 ________________________！有_______________，有_____________，有_____________，有_____________。 五、小动物们提了什么意见?根据课文完成下面的思维导图。 主题素养提升 六、读课文完成练习 1. 青蛙为卖泥塘做了什么？(填序号)帮他把广告补充完整。 ①盖房子 ②栽树 ③引水 ④种花 ⑤修路 广告 现有一个泥塘欲出售，这里___________________________________ __________________,还有通往城里的路，欲购从速。 2. 展开想象，说说小狐狸向青蛙提了什么建议呢。 ___________________________________________________________ 3. 青蛙后来不卖泥塘了，是因为( ) A. 没有小动物要买泥塘。 B. 他发现烂泥塘经过改造后变得特别好，自己住挺好。 4.图书交流活动开始了，大家学着青蛙吆喝的样子推荐自己的书。听了下面的推荐，你最想读哪本书？( ) 七、拓展应用 如果你是导演，你会怎么组织同学们演《青蛙卖泥塘》的故事呢？请给下面的内容排排序：_____________。(填序号) ①指导演员演动作 ②指导演员说台词 ③根据角色选演员 ④根据故事定角色 ⑤指导演员微表情 参考答案小儿 卧剥莲蓬 顽皮天真 一、泉水 破坏 应该 二、红艳艳 水淋淋 种 晒 只 块 三、示例：修 栽 晒 四、示例：多漂亮的云朵 小兔形状的 小羊形状的 骏马形状的 猛虎形状的 五、 六、1. 示例：花儿盛开，蝴蝶飞舞，鸟儿欢唱，有水，有草 2.示例：这儿应该搭建一个秋千。 3.B 4.B 七、④③②①⑤ 学科网（北京）股份有限公司 $$