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第1课时 实数
学习目标:1.了解实数的分类;
2.掌握算术平方根、平方根、立方根的概念;
3.理解算术平方根、立方根移位,并会简单应用.
一、自主先学
1. 的相反数是( )
A. B. C. 3 D. -3
2. 的值等于( )
A. 2 B. C. D. -2
3. 在实数,x0(x≠0),cos30°,中,有理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.某正方形广场的边长为,其面积用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
二、合作探究
【考点1】实数的分类
例1 . 四个数-1,0,中,为无理数的是_________.
【考点2】数轴
例2. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,则( )
A.a=b B.a>b C. D .
【考点3】绝对值、相反数、倒数
例3. 下列说法正确的个数是( )
①-2024的相反数是2024; ②-2024的绝对值是2024; ③ 的倒数是2024.
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
【考点4】科学计数法
例4. 我国南水北调东线北延工程2023-2024年度供水任务顺利完成,共向黄河以北调水1.89亿立方米,将数据1.89亿用科学记数法表示为 .
【考点5】平方根、算术平方根、立方根
例5. 25的平方根是 ;9的算术平方根是 ;-8的立方根是 ; .
【考点6】实数的计算
例6. 计算: .
三、当堂检测
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. -2024 B. C.0 D.
2. 如图,数轴上表示实数的点可能是( )
A.点P B.点Q C.点R D.点S
3. 实数10的相反数等于( )
A.-10 B.+10 C. D.
4. ﹣6的绝对值是( )
A.﹣6 B.6 C. D.
5. 化简|-3|的结果正确的是( )
A.-3 B.--3 C.+3 D.3-
6. 某市2024年全市地区生产总值(GDP)为2601.5亿元,将260150000000用科学记数法表示为( )
A.2.6015×1010 B.2.6015×1011 C.2.6015×1012 D.2.6015×1013
7 . 生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000021毫米,数据0.0000021用科学记数法表示正确的是( )
A.2.1×10﹣6 B.21×10﹣6 C.2.1×10﹣5 D.21×10﹣5
8. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 估计的值在( )
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
10. (1) ; (2)+4cos60°-(5-π)0 ;
(3)-12024+-2cos60°+|3|; (4) .
第2课时 整式与因式分解
学习目标:1.掌握整式的运算法则和幂的运算性质,准确地进行整式的混合运算;
2.理解因式分解的概念,准确地对多项式进行因式分解.
一、自主先学
1.单项式的系数是_________,次数是_________.
2.下列单项式中,与是同类项的是( )
A. B. C. D.
3.直接写出结果:=______.
4.化简:=_________,=_________.
5.因式分解:= ;= .
2、 合作探究
【考点1】幂的运算
例1.
=_