内容正文:
七年级历史样题
温馨提示:
1.对于每一道题目,请同学们务必完整、仔细、耐心阅读,然后再做答,这非常有助于提高你的成绩。
2.请把答案按要求答在答题纸上。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。)
1. 历史考古学家在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石和一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨。这表明元谋人( )
A. 已经从事农业生产 B. 知道使用石器和火
C. 广泛使用青铜工具 D. 进入磨制石器时代
2. 考古实物史料是研究历史的重要证据。下列组图所示考古实物遗存,可以证明当时居民的生产生活方式是( )
A 洞穴群居 B. 采集狩猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
3. 某初一学生对第一单元关于早期人类演进专题的部分历史笔记(如图)。由此可知,推动早期人类社会演进的根本因素是( )
A. 生产水平的进步 B. 生活习惯的转变 C. 建筑技术的改进 D. 饲养水平的提高
4. 殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪,天子者称为“大射礼”,贵族比赛,则称为“乡射礼”,还有“田忌赛马”的历史记载。这表明,当时( )
A. 祭祀活动很盛行 B. 分封制度已崩溃
C. 青铜技艺很高超 D. 体育竞技已出现
5. 甲骨文包含丰富的社会历史信息。下列历史时期的甲骨文共同呈现了当时的( )
注:劓,削掉鼻子;刖,砍断脚。
A. 农业发展 B. 天文历法 C. 政治刑法 D. 医药卫生
6. 某历史兴趣小组寻找到一幅《论语》片段(如图),这反应的历史事件是( )
子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
——《论语》
A. 晋文公称霸 B. 楚庄王称霸 C. 秦穆公称霸 D. 齐桓公称霸
7. 考古所见,战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明,当时铁器( )
A. 制作工艺精良 B. 得到广泛使用 C. 实行官营专卖 D. 增强地主势力
8. 观察下表人物主张,其共同之处是( )
人物
主张
孔子
他反对苛政,要求统治者爱惜民力,体察民情。
墨子
他批判贵族奢侈生活,提倡节俭,减轻人民负担。
A. 关注民生 B. 无而治 C. 仁者爱人 D. 以法治国
9. 秦朝将全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强( )
A. 思想控制 B. 文化交流 C. 地方控制 D. 经济开发
10. 诗歌既是历史的写照,又是历史的重要载体。下面诗歌中的“山东乱”所指的历史事件应该是( )
焚书坑
唐·章碣
竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
A. 秦始皇统一 B. 秦二世暴政 C. 大泽乡起义 D. 修建阿房宫
11. 《史记·平淮书》记载,汉初,皇帝也不能找到同样颜色的四匹马来拉车,而将相上朝只能乘坐牛拉的车,老百姓大都家徒四壁。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是( )
A. 严刑峻法 B. 休养生息 C. 文景之治 D. 盐铁官营
12. 从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是( )
A. 儒家经学成为官学 B. “文景之治”政治清明
C. 霍去病率兵击匈奴 D. “推恩”诸侯加强控制
13. 某初一学生复习《东汉兴衰》时,看到了一幅思维导图(如下图)。该图所反映历史现象的准确理解是( )
A. 诸侯强大威胁中央 B. 社会局面比较安定
C. 外戚宦官交替专权 D. 母后主政皇帝无权
14. 下图所示图书反映的主要历史人物,具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )
A. 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B. 使中国丝绸由海路运到欧洲
C. 开辟了中原通往西域的道路 D. 使西域正式归属了中央政权
15. 与下面知识卡片信息直接相关的是( )
著作内容:记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。
著作者:他公正记事,爱憎分明,秉笔直书,产生深远影响。
A. 司马迁《史记》 B. 张仲景《伤寒杂病论》
C. 王羲之《兰亭集序》 D. 贾思勰《齐民要术》
16. 漫画有助于我们更好的学习历史。如图漫画中,曹操的目的是( )
A 促进民族交融 B. 镇压黄巾起义 C. 获得政治主动 D. 建立魏国政权
17. 下图是某一时期内迁少数民族分布图,该时期是( )
A. 东汉 B. 西晋 C. 三国 D. 东