2024年中考化学一轮复习课件--物质的性质与转化

物质的性质与转化 链接新课标 知道物质是在不断变化的。 在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化,化学反应中的各物质间存在定量关系,初步形成变化观。 结合实例体会通过化学反应实现物质转化的意义和价值。 一、物质颜色 Fe2O3 CuO AgCl BaSO4 二、物质的俗称、主要成分 Na2CO3 NaOH 生石灰 Fe2O3 Ca(OH)2 CH4 三、物质的用途 Ca(OH)2 NaCl 干冰(固态CO2) 浓硫酸 四、组成元素相同的物质 (1)气态氧化物如CO2和CO。　 (2)液态氧化物如H2O和H2O2。 (3)固态氧化物如FeO、Fe2O3、Fe3O4。 五、重点物质之间的转化 1.(2023·深圳)“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转换,下列说法不正确的是 (　 　) A.①的现象是有气泡产生 B.②可用于碳的不完全燃烧 C.③可用于工业炼铁 D.隔绝氧气或者水可以防止④的发生 A 2.(深圳)小明在探究稀硫酸性质时,下列说法正确的是 (　 ) A.稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后,溶液变蓝 B.若稀H2SO4能与X反应制取H2,则X是Cu C.稀H2SO4和金属氧化物反应,有盐和水生成 D.若稀H2SO4与Y发生中和反应,则Y一定是NaOH C 3.(广东)下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是 (　 　) D 选项 甲 乙 A Fe2O3 稀硫酸 B SO3 NaOH溶液 C 稀盐酸 Ca(OH)2溶液 D 稀盐酸 AgNO3溶液 1.(2023·苏州)在给定条件下,下列选项所示的物质转化能实现的是 (　 　) 金属、非金属、酸碱盐之间的转化 D 2.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,其反应可表示为甲+乙→丙+丁。下列推测正确的是 (　 　) A.若甲、乙是化合物,则丙、丁也一定是化合物 B.若甲为单质,则此反应一定是置换反应 C.若乙为稀硫酸,则丙、丁中一定有盐 D.若丙为氯化钠,则甲、乙中一定有碱 C 物质性质及转化关系 3.如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是 (　 　) A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应 B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体 C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 D.利用反应①可制得烧碱 C 4.《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系,下列说法不正确的是 (　 　) A.CaO俗名叫生石灰,是一种氧化物 B.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化 C.反应②发生时,会放出热量 D.反应③是改良酸性土壤的原理 D 5.碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是 (　 　) A.X可以是单质或氧化物 B.反应物Y可以用来检验CO2 C.反应①不属于置换反应 D.打开碳酸饮料瓶盖时发生反应② B 6.A、B、C三种初中化学常见物质中都含有同一种金属元素,它们之间的一步反应转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中,A是氯化钠,在工业上通过电解氯化钠的饱和溶液来生产B和氯气(Cl2)等;C俗称纯碱,C的溶液与石灰水反应可制取B。下列说法正确的是 (　 　) A.在海水里含量最多的物质是A B.物质B必须密封保存 C.用石蕊试液或稀硝酸均不能将A、C的溶液区分开来 D.图示中物质之间的转化反应都属于复分解反应 B 7.绘制知识网络是化学学习的一种有效方法,元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一。如图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图,下列有关说法或方程式正确的是 (　　) A.物质A的名称是氧化铁 B.①反应可能是Fe2O3+3Al 3AlO+2Fe C.⑤反应可能是 FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl D.⑤~⑨全部是复分解反应 C 课后练习 1.如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是 (　　) A.甲可能是无色酚酞试液 B.乙、戊一定是金属单质 C.稀硫酸与丙生成的白色 沉淀不可能属于盐 D.稀硫酸与丁的反应类型 可能是置换反应 D 2. (2023·云南)碳及其化合物存在如下转化关系:C→CO⇌CO2 ⇌X(“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质)。下列有关说法错误的是 (　　) A.由C转化为CO2 的过程中碳元素的化合价依次升高 B.CO只能通过与O2 反应转化为CO2 C.CO2 可通过与C反应转化为CO,化学方程式为C+CO2 2CO D.X可能是酸或盐 B 3.人类常利用化