2024年中考化学一轮复习课件--物质的检验、鉴别和除杂

物质的检验、鉴别和除杂 链接新课标 初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 初步形成利用化学反应探究物质性质和组成、解决物质制备和检验等实际问题的思路,学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 通过具体的化学实验探究活动,学习研究物质性质,探究物质组成和反应规律,了解物质分离、检验和制备等不同类型化学实验探究活动的一般思路与基本方法。 能根据实验需要选择实验药品和仪器,并能正确安装连接以及安全操作。 一、物质的检验与鉴别 1.基本原则:现象明显,操作简单。 2.常用方法 (1)物理方法:根据特殊的颜色、气味、状态、溶解性及溶解时的吸热或放热现象,水溶液的颜色,鉴别一些特殊的物质。 (2)化学方法:加入某种试剂,使待检验物质能够与其反应并产生明显的现象(如产生气泡、生成沉淀、颜色变化等)。 3.检验步骤:先取样,后操作;先现象,后结论。 实验的一般步骤为:取少量样品→滴加少量试剂→观察实验现象→分析得出结论。 紫 红 < 紫 红 无 蓝 > 蓝(或红褐) Ba(NO3)2 白色 AgNO3 白色 稀盐酸 变浑浊 润湿的红色石蕊试纸 熟石灰 刺激性气味 二、物质的除杂与提纯 1.基本原则:杂不增、易分离。 2.基本思路:先物理,后化学。 注:①注意加入试剂的量,若适量代表恰好完全反应无剩余,若过量且与被提纯物质状态一样,则需要把加入的过量试剂除去。 ②常用的实验操作:过滤、蒸发、结晶。 3.基本方法 (1)物理方法:根据溶解性、溶解度、沸点等不同,使用过滤法、结晶法、蒸发法。 (2)化学方法:将杂质转化为与待提纯物质不同状态的物质,如沉淀、气体、溶液; 或者将杂质转化为被提纯物质。 1.(2023·深圳)下列做法与目的不符的是 (　 　) B 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别空气与呼出气体 将燃着的小木条放入集气瓶中 B 鉴别水和食盐水 观察颜色 C 比较铝合金和铝的硬度 相互刻画 D 实验室制备纯净的水 蒸馏自来水 2.(深圳)以下实验方案错误的是 ( ) A 选项 实验目的 实验方案 A 除去红墨水中的色素 过滤 B 区分O2和空气 将燃着的木条伸入集气瓶 C 区分真黄金与假黄金 放在空气中灼烧 D 比较Ag与Cu的活泼性 把洁净铜丝放入AgNO3溶液中 3.(深圳)下列方法能达到除杂目的的是 (　 　) C 选项 物质(括号内为杂质) 方法 A CH4(CO) 点燃混合气体 B 铜粉(炭粉) 在空气中灼烧固体混合物 C O2(水蒸气) 将混合气体通过浓硫酸 D NaCl(CaCl2) 加水溶解、过滤 1.(2023·广西)鉴别硬水和软水最简易的方法是 (　 　) A.加肥皂水 B.观察颜色 C.加食盐水　 D.闻气味 物质的检验与鉴别 A 2.(2023·宜昌改编)鉴别下列各组物质,所选试剂不正确的是 (　 　) A.生石灰和熟石灰——肥皂水 B.黄铜和黄金——硝酸银溶液 C.纯碱和烧碱——酚酞溶液 D.氯化铵和氯化钾——熟石灰 C 3.(2023·湘潭)区别羊毛纤维和合成纤维的正确方法是 (　 　) A.观察颜色 B.加水溶解 C.抚摸感觉 D.灼烧闻味 D 4.(2023·安徽改编)化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是 (　 　) B 选项 实际问题 实验方案 A 检验NaOH溶液是否变质 取样后加入过量稀盐酸 B 检验雨水是否为酸雨 取样后滴加酚酞溶液 C 区分蔗糖水和生理盐水 取样后测导电性 D 检验NaCl溶液中是否含有MgCl2 取样后加入NaOH溶液 物质的除杂与提纯 5.为达到实验目的,下列实验方案设计不正确的是 (　 　) D 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和蚕丝 灼烧后闻气味 B 除去粗盐中难溶性杂质 加水溶解、过滤、蒸发 C 鉴别NH4NO3和NaOH固体 取样,分别溶于水,测量溶液的温度变化 D 检验某溶液中是否含有硫酸根离子 滴加BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀 6.(2023·邵阳)除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法均正确的是 (　 　) A 选项 物质 杂质 除杂试剂和方法 A MnO2 KCl 加入适量的水溶解,过滤,洗涤,干燥 B Ag粉 Fe粉 加入适量的Al2(SO4)3 溶溶液,过滤 C CO 2 CO 通过足量的NaOH溶液后干燥 D NaOH溶液 Na2CO3 加入适量的稀盐酸 7.(2023·金昌改编)下列分离提纯物质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是 (　 　) A 选项 物质(杂质) 具体操作 A 氧化钙固体(CaCO3) 加热 B Fe粉(Mg) 加入