3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-02-16
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内容正文:

以下图片共同说明了什么问题? 社会生活要有秩序 第三课社会生活离不开规则 第一课时维护秩序 自主学习 请同学们自主学习课本P22—P26 页内容,并解决 以下问题: 1、社会秩序的含义、种类。 2、 社会秩序的作用。 3、 社会规则的含义、种类。 4、 社会规则的作用。 一、社会生活有秩序 1、 社会秩序的含义: 社会秩序是社会生活的一种 有序化状态 2、 社会秩序的种类(内容): 社会管理秩序、生产秩序、 交通秩序、公共场所秩序等 思考:1、图片展示了哪些方面的社会秩序? 2、 如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 工 人 在 纺 纱 车 间 工 作 人 们 排 队 进 行 安 检 创 建 “安青静” 病 各 行 其 道 探究与分享:(教材P23) (1)校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? (2)你认为应如何改变这种混乱的状态? 雨天的校门口 (1)校门口的这种混乱状况会 造成哪些影响? 交通堵塞; 易引发交通事故; 耽误每个家长接送孩子的时间; 也容易引发人们相互之间的矛盾。 (2)你认为应如何改变这种混乱 的状态? 交警维持交通秩序; 学校安排不同年级分时段放学; 家长遵守交通规则、在路边等候孩子; 学生们有序排队出校门等。 3、 社会秩序的作用(社会生活为什么要有秩序?) P23 (1)社会正常运行需要秩序。 良好的秩序能避免混乱、减少障碍、化解 矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会 管理从成本。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 有序、整洁、安全的社会环境,能够让 我们感受到生活的美好,激发对生活的 热情。 单项选择题 1、 无论何时何地,我们参与的一 切社会生活都必须要遵守社会秩序 , 因为社会秩序是社会生活的一种 ( B ) A.强制性状态 B. 有序化状态 C. 心理状态 D.精神状态 单项选择题 2.2017年1月27日至2月2日,全国社会治安秩序良好 ,道路交通安全平稳有序,各重点旅游城市和景区秩序 井然,全国接报刑事类警情同比下降21.6%,火灾起数 同比下降11.8%,未发生重特大火灾、交通、踩踏等安 全事故。这表明( B ) A. 我国治安好于其他国家 B. 我国经济保持健康的运行状态 C. 政府在法治轨道上开展工作 D. 良好的社会秩序是人民安居乐业的保证 单项选择题 3、 在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于 行人、车辆各行其道,红灯停、绿灯行,井然 有序,道路畅通无阻。这说明( C) A.交通信号灯可以取代社会秩序 B.行人不需要遵守交通规则 C.社会正常运行需要秩序 D.社会秩序体现在社会生活的各个方面 秩序与规则? 优先服务窗口 PRIORITY SEAT 优先位置:老弱病残孕 爱心专座 Priority Service Window 名言欣赏 不以规矩,不能成方圆。 ——孟子 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各 位。 — — 莱蒙特 言无二贵,法无两适。 —— 《韩非子。问辩》 立法令者以废私也,法令行而私道废。 —— 《韩非子。有度》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国, 热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学 探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动 实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受 批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及 时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不 喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂 求救,坚决远离毒高。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水 节电,低碳环保生活。 《中小学生守则(2015年修订)》 社会主义核心价值现 坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族 精神和坚持以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱现。 富 强 民 主 文 明 和 谐 自 由 平 等 公 正 法 治 爱 国 敬 业 诚 信 友 善 uuuteep 当 代 中 国 的 法 律 体 系 构 成 ■题题1 当代中国的法律体系 题 题 题 | ○宪法及宪法相关法 ○民法商法 。行政法 ○经济法 ○社会法 刑法 ○诉讼与非诉讼程序法 ○法律 ○行

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