16.4 变阻器 第2课时教学设计 2023－2024学年人教版物理九年级全册

课题 变阻器（第二课时） 教学目标 教学目标： 知识目标：会读出电阻箱的阻值，了解机械式电位器、油量表的工作原理，了解光敏电 阻和热敏电阻的特点。 能力目标：通过展示电阻箱、电位器、油量表在电路中的作用实验培养学生的观察能力 和表述能力。 情感目标：通过介绍电位器、汽车油量表、光敏电阻和热敏电阻在生活中的应用，让学 生体会物理是有趣的、有用的。 教学重点： 会读出电阻箱的阻值，了解油量表的工作原理。 教学难点： 了解机械式电位器的工作原理。 教学过程 时 间 教学环节 主要师生活动 1分 钟 引入 【点 PPT】 【问】滑动变阻器是实验室中常见的变阻器，滑片滑到某一 位置时，同学们能否读出此时滑动变阻器接入电路中的阻值 呢？ 【答】通过上节课的学习，我们发现不能直接读出滑动变阻 器接入电路中的阻值。想改变阻值又想知道阻值大小，可以 4 分 钟 2 分 钟 一、电阻箱 1.旋钮式电 阻箱 2.插孔是电 阻箱 使用另一种变阻器—— 电阻箱。 【点 PPT】介绍旋钮式电阻箱。【点 PPT 出板书】这是电阻 箱的电路符号。实验室中常用的电阻箱有两种，一种叫做旋 钮式电阻箱。 【手指屏幕说】它的外观如图所示，面板上有两个接线柱， 还有一些旋钮，旋钮的下方写了乘以不同的倍数。使用时， 将它的两个接线柱连入电路，调节旋钮改变阻值。 【点 PPT】介绍内部结构。它的内部结构是由若干个不同阻 值的定值电阻，按一定的方式连接而成。 【问】旋钮式电阻箱的阻值应怎样读出呢？ 【点 PPT】【答】我们需要将各旋钮对应指示点的示数乘以 面板上标记的倍数，然后相加，就是该电阻箱此时的阻值。 【点 PPT】【手指屏幕说】例如此时的电阻箱，阻值为： R= 1 × 1000Ω+3× 100Ω+2× 10Ω+4× 1Ω= 1324Ω 【点 PPT】【手指屏幕说】通过实验我们看一看旋钮式电阻 箱在电路中的作用，将电源、小灯泡、电流表、旋钮式电阻 箱、开关用导线串联起来，闭合开关，改变电阻箱连入电路 的阻值，观察电流表示数变化和小灯泡发光情况。 【播放视频】旋钮式电阻箱在电路中的作用。 【点 PPT】【手指屏幕说】我们发现 R 变小，I 变大，灯变亮； R 变大，I 变小，灯变暗。 介绍插孔式电阻箱。【说】还有一种电阻箱是插孔式电阻箱， 它的外观如图所示，它的两端有两个接线柱，铜塞可以插到 插孔中，插孔下方有一些定值电阻。使用时，将它的两个接 线柱连入电路，拔出或插入铜塞就可以改变阻值。 【问】插孔式电阻箱的阻值应怎样读出呢？ 【答】把电阻箱接入电路，看清有哪几个位置的铜塞被拔出， 把这些位置对应的电阻逐个相加，就得到电阻箱接入电路的 5 分 钟 3.电阻箱的 特点 二、变阻器 的应用 1.电位器 ①机械式电 位器 阻值了。 【说】例如此时的电阻箱，将 2Ω和 5Ω上方的铜塞拔掉，此 时读数为：R=2Ω+5Ω=7Ω 【说】通过实验我们看一看插孔式电阻箱在电路中的作用， 将电源、小灯泡、电流表、开关、插孔式电阻箱用导线串联 起来，闭合开关，改变电阻箱连入电路的阻值，观察电流表 示数变化和小灯泡发光情况。 【播放视频】插孔式电阻箱在电路中的作用。 【说】我们发现 R 变小，I 变大，灯变亮；R 变大，I 变小， 灯变暗。 【问】同学们，学习了电阻箱的相关知识，你能说出电阻箱 的特点吗？ 【答】同学们一定发现了电阻箱能够读出具体阻值，但不能 连续改变接入电路中的电阻。 【点 PPT】【手指屏幕说】滑动变阻器和电阻箱一般只在实 验室中使用。在平时的生活中我们也会用到一种变阻器，通 常称为电位器。如图所示为一种机械式电位器，它通过机械 式旋钮调节阻值的大小。 【点 PPT】【手指屏幕说】它的内部结构如图所示，我们用 一张简图也可以表示其内部结构，同学们看，它像不像一个 被弯成环形的滑动变阻器？它的主要结构有电阻丝、滑片， 旋钮可以让滑片绕 O 点转动，三个接线柱，其中 A、B 是电 阻丝两端的接线柱，C 接线柱与滑片相连。使用时我们需要 将其中的两个接线柱接入电路中。 【问】同学们想一想，要想改变电位器接入电路的阻值，一 共有几种连接方式呢？ 【点 PPT】【手指屏幕说】同学们一定有了自己的答案，看 一看和你想的一样吗？可以将 A 、C 接入电路，B 、C 接入 1分 钟 ②数字电位 器 电路。 【问】同学们可以猜想一下，接入不同的接线柱效果有何不 同呢？ 【答】当 A 、C 接入电路时，此时接入电路中的电阻有效部 分如图所示。同学们想一想，滑片逆时针和顺时针转动时， 电阻将如何变化？滑片逆时针转动时，接入电路中的电阻丝 变短，电阻变小；顺时针转动时，接入电路中的电阻丝变长， 电阻变大。 【说】将电源、小灯泡、电流表、电位