9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-02-15
| 17页
| 362人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

溶液的浓度(第一课时) 初中化学 学 习 目 标 1.认识溶质质量分数的含义。 2.能进行简单的溶质质量分数计算。 初中化学 观察以下三份硫酸铜溶液,有什么不同? 表面上:颜色不同 实质上:浓度不同 初中化学 请从家里找到以下一件或几件物品, 阅读用品标签中有关溶液浓度的信息。 生活中有什么方法表示溶液的浓度? 二锅头酒 五 十 六 度 生产许可证: X×16-0300349 产品标准号:GB/T 10a¹28) 酒精度56% vol 含义是什么? 100 mL酒中含有56 mL酒精 初中化学 a 有查型J 白活 配五:水 . 高 酒精度: V(质) 气味香馥 V(液) 经时于19195日 注册 商标 100 mL 醋中含有6g 醋酸 V(液) m(质) 生活中有什么方法表示溶液的浓度? White Vinegal 白醋 Baicx 争含量500m 初中化学 白醋6°含义是什么? 初中化学 生活中有什么方法表示溶液的浓度? 100 g消毒液中含有4~7 g有效氯元素 m(质) 84消毒液有效氯含量 4%~7% 含义是什么? 生活中表示溶液的浓度的方法有何异同? 100 mL酒中含有56 mL 酒精 V(液) V(质厂 100 mL醋中含有6 g醋酸 溶质的质量分数= V(液) m(质) 100 g消毒液中含有4~7 g有效氯元素 m( 液 m (质) 溶质的质量 溶液的质量 整体溶液的量 局部溶质的量 初中化学 ×100% A.溶液恰好饱和 B.在100 g水中溶解了25 g氯化钠 C.25 g氯化钠溶解在75 g水中 我 溶质的质量分数= 能 认 识 溶质的质量 溶液的质量 对“25%的氯化钠溶液”认识正确的是 (C) D.此温度下,氯化钠的溶解度是25g 初中化学 ×100% 25℃,氯化钠的溶解度是36g。该温度下,氯化钠饱和溶液中溶质的质量 分数是36%吗?如果不是,应该是多少? (列出计算式) 我 溶质的质量分数= 能 对 比 溶质的质量 溶液的质量 初中化学 ×100% 序号 原溶液状 态 改变条件 溶质质量 变小 溶剂质量 变小 溶液质量 变小 溶质质量分数 不变 ① 饱和 恒温蒸发水 变大 不变 变大 变大 ② 不饱和 加KNO₃ 固体 练习1:从100mL20%的氯化钠溶液中取出10mL, 取出的溶液溶质的质量分数是 (D ) A.2% B.10% C.15% D.20% 练习2:一定温度下,改变硝酸钾溶液的一些条件,用“变大” “变小” “不变”填空。 初中化学 我 能 理 解 溶质的质量 ×100% 溶液的质量 溶质的质量分数= 表示溶液浓度 溶质的质量 ×100% 溶液的质量 溶质的质量 溶剂的质量 4个量知道任意2个,就可以求出其余2个。 溶质的质量分数 溶质的质量+溶剂的质量 初中化学 我 能 应 用 溶液的质量 溶质的质量分数= 初中化学 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质的质量分数 练习1:在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制 150 kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少? 解:溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数 =150 kg×16%=24 kg 溶剂质量=溶液质量-溶质质量 答:配制150 kg16%的氯化钠溶液需要氯 =150 kg-24 kg=126 kg 化钠24kg, 水126 kg。 溶质的质量 溶液的质量 溶质的质量分数 二 ×100% 练习2:欲用80g水配制20%的硝酸钾溶液,需要加入硝酸钾多少克? 解:设需要加入硝酸钾质量为x。 x =20 g 答:需要加入硝酸钾质量为20 g 。 溶质的质量分数 溶质的质量 溶液的质量 溶质的质量 溶剂的质量 初中化学 溶质的质量分数 二 溶液的质量 ×100% 初中化学 本 课 小 结 溶质的质量 ×100% 溶液的质量 课题3 溶液的浓度 溶质的质量+溶剂的质量 溶质的质量分数= 初中化学 课 后 作 业 请你完成课后作业的对应内容。 学 习 愉 快 ! 初中化学 $$

资源预览图

9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
1
9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
2
9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
3
9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
4
9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
5
9.3溶液的浓度(第一课时)课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。