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2.4《噪声的危害和控制》复习巩固 人教版物理八年级上册 一、选择题 1.下列防治噪声的途径中,属于从声源处减弱噪声的是( ) A.窗户安装双层真空玻璃 B.道路旁安装噪声监测仪 C.飞机起飞引导员戴耳罩 D.考场附近禁止车辆鸣笛 2.下列有关声的说法正确的是( ) A.倒车雷达利用次声波的回声定位功能 B.城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C.医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递信息 D.电影院内墙用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 3.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音是一种波,在真空中传播速度最大 B.地震产生次声波的频率高于20Hz C.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的 D.用超声波能击碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量 4.噪声对我们的危害不容忽视,以下措施不能达到减弱噪声目的是( ) A.摩托车的排气管上安装消声器 B.街头设置噪声监测仪 C.机动车辆在市内严禁鸣笛 D.机场人员佩戴有耳罩的头盔 5.下列措施中,在声源处减弱噪声的是( ) A.图书馆禁止大声喧哗 B.织布车间的工人戴耳罩 C.唱歌时关闭门窗 D.城市道路旁安装隔音板 6.下列关于声现象的说法正确的是( ) A.只要物体振动就一定能听到声音 B.同学们在图书馆自觉的保持安静,声音不能超过40dB C.汽车的倒车雷达应用了次声波可以传递信息 D.海啸、地震的预警中利用了超声波可以传递信息 7.下列关于声现象的描述和分析,正确的是( ) A.图甲:人发出的声音是由空气振动产生的 B.图乙:用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C.图丙:蝙蝠利用超声波传递能量确定目标的位置 D.图丁:禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 8.下列关于声现象的说法, 正确的是( ) A.倒车雷达——利用超声波可以传递能量 B.分贝仪——反映接收到的声音的音调不同 C.在公路两旁安装隔音屏——是在声源处减弱噪声 D.骨传导耳机——将耳机贴在颞骨两侧听音乐,主要是利用固体传声 二、填空题 9.如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,从控制噪声的角度分析,这是在 处减弱噪声的;当同学们交流时,声音是通过 传播的。 10.小明通过手机听女高音唱歌家唱歌,这里的“高”指的是 高,小明能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的 不同。小明调节手机音量,是为了改变声音的 。看到妈妈要睡觉,为了不打扰妈妈休息,小明关闭手机这是在 控制噪声。 11.汽车的排气管上都安装有消声器,消声器的作用是在 处减弱噪声;汽车的倒车雷达是利用 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的。 12.据报道,广场舞扰民现象非常严重。在某广场小明从手中的小镜子中看到身后的一个噪声监测仪上显示的数字如图所示,请你替他补上当时的响度是 分贝(dB);利用噪声监测仪 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。 13.同学们在学校的录播教室上公开课。老师讲课时发出的声音是由于声带的 产生的,使用扩音器可以提高声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)。为了防止教室外的嘈杂声干扰录课,录播室的墙壁用了新型的隔音材料,这是在 减弱噪声(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)。 14.二胡是中国的传统乐器,拉二胡时,声音是由 (选填“琴弦”或“空气”)振动产生的;左手按在琴弦上不同的位置,不断改变振动的琴弦长度是为了改变声音的 ;二胡发出的声音是通过 传播到我们耳中的;周末,邻居家传来的二胡声影响了小明学习,他关上窗户,这是在 减弱噪声。 15.汽车鸣笛时,行人马上让路,说明声音可以传递 ;关上窗门,外面的声音变小是从 减弱噪声;接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的。 16.如图所示的噪声监测器,它 (选填“能”或“不能”)控制噪声,当有重型汽车通过时,显示屏上的数据将会 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 17.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,小明正在学习,对他来说,广场舞的音乐声属于 (选填“噪声”或“乐音”)。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞爱好者可以戴上蓝牙耳机听舞曲声,这是在 减弱噪声;但是耳机音量太大会使耳膜受损,说明声音能传递 。 18.“骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”牧童的笛声是由笛中的空气柱 产生的,再通过 传到人耳中;“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声。 19.人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的 不在可听声的范围内。英语考试时,为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从 处减弱噪声。 三、实验题 20.小明想制作一个隔音耳罩,但不知道哪种材料隔音性能好。于是找来报纸、羽绒、薄塑料袋、泡沫板进行探究。他把正在发声的手机