内容正文:
4.2正比例
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板块一:知识精讲
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1.正比例的意义
【知识点归纳】
1.正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.如果用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用式子表示为:k(一定).
2.成正比例的量
【知识点归纳】
1.成正比例的量:
(1)“变化方向”相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小.
(2)相对应的两个数的比值(商)一定.
(3)关系式:k(一定).
3.判断方法:关键是看着两种相关量中相对应的两个数是商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例;
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板块二:典题精练
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一.选择题(共3小题)
1.下面两种相关联的量,成正比例的是( )
A.书的总页数一定,已读的页数和未读的页数。
B.正方形的周长和它的边长。
C.一个圆的面积与它的半径。
D.三角形的面积一定,它的底和高。
2.下面各项中,两个量成正比例的是( )
A.路程一定,行驶的速度与时间
B.一个数与它的倒数
C.两个数的和一定,一个加数与另一个加数
D.三角形的底一定,它的面积和高
3.下面图中表示成正比例关系的图像是( )
A.
B.
C.
二.填空题(共4小题)
4.在a×8=b式子中,a和b成 比例关系。
5.如果y=5x,那么x和y成 比例关系。
6.圆的周长和它的半径 ,圆的面积和它的半径 。(填“成正比例、成反比例或不成比例”)
7.一款大众喜爱的奶茶,下图反映了此款奶茶中果汁和牛奶的配比关系。
(1)如果有54毫升牛奶,要调配同样的奶茶,需要果汁 毫升。
(2)由图可见,果汁量和牛奶量成 比例关系。
三.判断题(共2小题)
8.人的体重和年龄成正比例. (判断对错)
9.圆的面积和半径的平方成正比例. .(判断对错)
四.应用题(共1小题)
10.买同一本书的本数与所付书费为:
书/本
0
1
2
3
4
5
6
……
书费/元
0
7
14
21
(1)把表补充完整,所付书费与买的本数成 (选填“正”或“反”)比例。
(2)先根据上表描点,再顺次连接各点,我发现了 。
(3)点(8,56) (选填“在”或“不在”)这条直线上,这一点表示 。
4.2正比例
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.【答案】B
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:A.因为书的总页数一定,则已读的页数和未读的页数的和一定,所以已读的页数和未读的页数不成比例;
B.因为正方形的周长:它的边长=4,比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;
C.因为圆的面积:它半径的平方=π,所以一个圆的面积与它的半径不成比例;
D.因为底×高=三角形的面积×2,三角形的面积一定,即底和高的乘积一定,所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例;
故选:B。
【点评】此题主要考查正比例和反比例的意义,能根据实际情景辩识正比例、反比例。
2.【答案】D
【分析】判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例,据此解答即可。
【解答】解:A.速度×时间=路程,路程一定,是乘积一定,所以行驶的速度与时间成反比例。
B.一个数与它的倒数的乘积一定,所以一个数与它的倒数成反比例。
C.两个数的和一定,一个加数与另一个加数,不成比例。
D.因为2×面积÷高=三角形的底(一定),是商一定,所以三角形的面积和高成正比例关系。
故选:D。
【点评】本题主要考查成比例关系的判断,掌握正比例和反比例的意义是解题的关键。
3.【答案】A
【分析】首先要知道成正比例关系的一次函数的图象特点是一条递增的直线,再者相关联的两个量应是比值或商一定,而不是和或差一定。
【解答】解:根据成正比例关系的一次函数的图象特点是一条递增的直线,
故可排除C答案,而B虽然是直线,但是它是两个量的和一定,
即:售出+剩下=总个数(一定),不是比值或商一定,所以也不正确;
而A,路程÷时间=路程:时间=速度(一定),路程和时间成正比例关系。
故选:A。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
二.填空题(共4小题)
4.【答案】