第三单元 识字3“贝 ”的故事-【从课本到培优】2023-2024学年二年级下册小学语文同步练习培优训练(统编版)

2024-03-16
| 2份
| 4页
| 191人阅读
| 2人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

内容正文:

识字3“贝”的故事 意佛小门意—整白课木,帮你夯文g础 xuan ze ti 一、选择题。 1.下面的字,意思可能与玉石有关的是 ( A.衬 B.贵 C.钢 D.珑 2.金字旁的字可能与什么有关? A.金属 B.玉石 C.贝壳 D.衣服 3.古时候,人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上的原因是 A.贝壳可以随身携带 B.贝壳不易损坏 C.贝壳很漂亮,很珍贵 D.贝壳很稀少 4.下面的说法错误的一项是 A.“贝”字是由贝壳的样子演变而来的。 B.贝壳携带方便,不容易损坏,所以古人把它当作货币。 C.字的偏旁代表一定的意思,根据偏旁可以推测字的含义。 D.与钱币有关的字一定都带“贝”字旁。 yi zi kai hua 二、一字开花。 1.照样子完成填空。 (财)((财富)》 )() 贝】 ()() ( )( ()( 2.我发现带“贝”字旁的字大多与 有关。 第三单元 43 du yi du ke wen wan cheng xia mian de si wei dao tu 三、读一读课文,完成下面的思维导图。 “贝”的作用 海贝 “贝”的故事 是 “贝”字家族 毫修盒—生发文本,弗标力 lei wen yue du 类文阅读。 zhou 舟 zhou jiu shi xiao chuan zui yuan shi de zhou shi du mu zhou jiu shi ba mu “舟”就是小船,最原始的舟是独木舟,就是把木 tou zhong jian wa kong Ii mian kěyi zai ren huo zheězaiwùjia gu wen he jin 头中间挖空,里面可以载人或者载物。甲骨文和金 wen zhong zhou zi xiang heng zhe de xiao chuan xiao zhuan tT shi yin heng xie 文中,“舟”字像横着的小船;小篆体时,因横写 bu fang bian jiu ba zhou zi shu zhe lai xie shang mian de yi pie biao shi chuan 不方便,就把“舟”字竖着来写,上面的一撇表示船 de fan wei zhong jian ze shi chuan cang jin yi bu yan bian jiu bian cheng le 的帆桅,中间则是船舱。进一步演变,就变成了 xian zài de zhou zi 现在的“舟”字。 1.根据短文描述,连一连。 月 匹 正 甲骨文 金文 小篆 2.你能写出几个与“舟”字有关的成语吗? 44 语文二年级下册(R)2.我的祖国名字叫中国,历史悠久,地 考查学生对传统节日的了解。根据节日的特 大物博,长江长城,黄山黄河,五十六个民族, 点、习俗完成练习。 名人众多!【解析】此题考查学生的理解 【培优提高】 能力。儿歌最后是总结,写出了祖国的特点。 1.中秋赏月吃月饼【解析】此题 3.邓稼先钱学森【解析】此题考 考查学生的理解和积累。由题目、古诗的三、 查学生的知识积累。仅供参考。 四句可以知道是中秋节,有赏月吃月饼的 4.小鱼儿的祖国是它的池塘,每天游来 习俗。 游去多么快活。【解析】此题考查学生的 2.皎洁床前明月光疑是地上霜 语言表达能力。根据小燕子、小蚂蚁、小姻 【解析】此题考查学生的综合运用能力。 蝈、小蜜蜂的祖国是什么,然后再写它们的日 “地白”写出了夜晚月色的皎洁,与李白的“床 常活动这样的句式来写。仅供参考。 前明月光,疑是地上霜”描写的月色下的景物 识字2传统节日 有相似之处。 【课本拓展】 3.C【解析】此题考查学生的朗读能 一、1.A【解析】此题考查学生对节日的 力。应为:今夜月明/人尽望。 识记。春节:农历正月初一。元宵节:农历正 4.思念家乡、思念亲人【解析】此题 月十五。清明节:公历四月四日、五日或六 考查学生的理解能力。结合“不知秋思落谁 日。端午节:农历五月初五。中秋节:农历 家”这句可以看出作者的情感。 八月十五。重阳节:农历九月初九。 识字3“贝”的故事 2.D【解析】此题考查学生对节日习 【课本拓展】 俗的了解。登高是重阳节的习俗。 一、1.D【解析】此题考查学生偏旁表义 3.D【解析】此题考查学生对句子的 的作用。衣字旁与衣服有关,贝字旁与钱财 理解。随着社会的发展,压岁钱不再仅仅局 有关,金字旁与金属有关,王字旁与珍贵的玉 限于给现金,无论哪种形式,都寓意着长辈对 石有关。 孩子的一种美好祝福和希望。 2.A【解析】此题考查学生偏旁表 4.C【解析】此题考查学生对古诗词 义的作用。金字旁与金属有关。 的理解。词句意思为:去年正月十五元宵节, 3.C【解析】此题考查学生提取信息 花市灯光像白天一样雪亮。 的能

资源预览图

第三单元 识字3“贝 ”的故事-【从课本到培优】2023-2024学年二年级下册小学语文同步练习培优训练(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。