2.3.2动物细胞融合技术干细胞技术同步练习2023-2024学年高二下学期生物苏教版选择性必修3

第二章第三节　第2课时　动物细胞融合技术、干细胞技术 必备知识基础练 1.下列有关动物细胞融合的叙述,错误的是(　　) A.动物细胞融合是指两个或多个细胞融合成一个细胞的现象 B.动物细胞融合可以在基因型相同或不同的细胞间进行 C.细胞融合就是细胞杂交 D.动物细胞融合的原理是细胞质膜具有一定的流动性 2.与植物体细胞杂交相比,动物细胞融合的原理及其特有的诱导方法分别是(　　) A.细胞质膜的流动性、离心法 B.细胞质膜的流动性、灭活的病毒诱导法 C.细胞的全能性、电融合法 D.细胞的全能性、灭活的病毒诱导法 3.[2023江苏扬州邗江中学高二月考]在利用细胞融合技术生产单克隆抗体的过程中,不需要考虑的是(　　) A.多次注射特定的抗原蛋白,对实验小鼠进行免疫 B.浆细胞和骨髓瘤细胞之间的免疫排斥 C.向细胞培养液中加入促融剂的种类和处理时间 D.选择特定试剂筛选能产生特定抗体的杂交细胞 4.下列关于单克隆抗体制备的说法,正确的是(　　) A.将特定的抗原注射到小鼠体内,可以从小鼠的血清中获得单克隆抗体 B.经特定的抗原免疫过的浆细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体 C.浆细胞和骨髓瘤细胞融合时,必须用灭活的病毒诱导融合 D.筛选出杂交细胞后,需利用抗原、抗体反应的特异性再次筛选 5.新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白(S蛋白)与人体呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起感染。制备抗S蛋白的单克隆抗体可阻断病毒的黏附或入侵,下列相关叙述正确的是(　　) A.优先选择灭活的新冠病毒免疫小鼠,并从该小鼠的脾中得到能产生S蛋白抗体的浆细胞 B.用灭活的仙台病毒诱导已免疫的浆细胞与骨髓瘤细胞融合 C.经过第一次筛选可获得能产生抗S蛋白单克隆抗体的杂交细胞 D.经体外培养得到的单克隆抗体可以与ACE2受体结合,阻断病毒的入侵 6.干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜能,被医学界称为“万用细胞”。下列有关干细胞的叙述,错误的是(　　) A.干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等 B.单能干细胞只能分化成一种类型或密切相关的细胞类型 C.胚胎干细胞和成体干细胞均具有发育成完整个体的能力 D.用正常人(异体)的造血干细胞治疗白血病,白血病患者体内会发生排斥反应 7.[2023江苏镇江丹阳高级中学高二调研]下图是单克隆抗体制备的过程示意图。请回答下列有关问题: (1)动物细胞融合是依据　　　　　原理,将两个或多个动物细胞融合形成一个细胞的过程。  (2)制备单克隆抗体需要利用动物细胞融合与动物细胞培养技术。在体外培养动物细胞时,培养液中除要加入促生长因子、无机盐、微量元素、糖、氨基酸等必需的营养成分外,往往还需要特别加入　　　　　等一些天然成分,同时在含　　　　　的混合气体的无菌、恒温的CO2培养箱中进行培养。  (3)图中①操作的目的是　　　　　　　　　。②过程常在化学诱导剂　　　　　的诱导下完成。③过程中至少涉及两次筛选:第一次是利用　　　　　进行初步筛选,需要淘汰的细胞有　　　　种,第二次是利用　　　　　的方法,最终筛选出既能大量增殖,又能产生专一性抗体的杂交细胞。  关键能力提升练 8.研究发现,来自胎盘的称为Cdx2细胞的干细胞能够在心脏病发作后再生健康的心脏细胞,Cdx2细胞除具有胚胎干细胞的所有蛋白外,还具有其他的蛋白,这使得它们能够直接迁移到损伤部位。下列叙述错误的是(　　) A.Cdx2细胞仍然保留着分裂和分化的能力 B.Cdx2细胞中蛋白质的合成需要多种核酸—蛋白质复合物参与 C.Cdx2细胞的迁移过程可能与细胞骨架有关 D.肌细胞能代替Cdx2细胞培养出健康的心脏细胞 9.[2023江苏泰州兴化中学高三调研]下图为杂交细胞制备的示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT-),在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA,无法生长。下列叙述不正确的是(　　) A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 B.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长 C.杂交细胞需进一步筛选才能用于生产 D.细胞质膜的流动性是细胞融合的基础 10.[多选][2023江苏扬州高三期初考试]下图是单克隆抗体的制备过程示意图,1~3代表相关过程,a~e代表相关细胞,其中c是两两融合的细胞。下列叙述错误的是(　　) A.过程1是给小鼠注射特定的抗原蛋白,可刺激小鼠产生特异性免疫反应 B.过程2的促融方法可采用电融合技术,该技术能击穿核膜促使核融合 C.c细胞有三种,每种细胞染色体组数不相等,e细胞是杂交细胞 D.过程3是进行抗体检测,并克隆产生阳性细胞的过程 11.[多选][2023江苏淮安洪泽湖高级中学高二调研]某种病毒的主要表面抗原为S蛋白,用S蛋白制备的单克隆抗体可用于该种病毒的检测。下列说法正确的是(　　) A.B淋巴细胞