热点6 传统文化中的生物原理(课件)-【金版新学案】2024高考生物大二轮专题复习与测试(新教材,A版)

2024-04-10
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热点六 传统文化中的生物原理 √ 1.(2023·河南联考二模)关于生物学原理在农业生产上的应用,下列叙述错误的是 A.“种田无它巧,粪是庄稼宝”,农家肥可为农作物生长提供有机物,从而提高产量 B.“低温、干燥、低氧储存种子”,降低细胞呼吸,减少有机物的消耗 C.“苗稀结大穗,密植多打粮”,强调合理密植,确保通风透光,从而提高光能利用率 D.“庄稼要好,三年一倒(轮作)”,利用了不同作物根系对矿质元素的吸收具有差异性的原理 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 植物不能利用土壤中的有机物,有机物被分解成无机物才能被植物利用,A错误;细胞呼吸受温度、氧气等条件影响,控制一定条件可降低呼吸作用强度,B正确;合理密植可保证光照和二氧化碳的供应,提高光能利用率,提高产量,C正确;轮作是指不同时间种植不同的植物,利用了不同的作物根系对矿质元素吸收总量差异的原理,可对土壤恢复有一定作用,D正确。 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 2.(2023·安徽六安模拟)晋代《南方草木状》记载:“蚁在其中,并窠而卖……南方柑树若无此蚁,则其实皆为群蠹所伤,无复一完者矣”,讲的是广东一带以草席包着黄猄蚁的蚁窠出售,以黄猄蚁防治柑橘害虫,是世界上“以虫治虫”的最早记载。下列叙述正确的是 A.黄猄蚁种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、丰富度等 B.黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系一定为寄生 C.黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效更快 D.黄猄蚁的引入降低了柑橘害虫的环境容纳量 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 丰富度不属于种群的特征,属于群落的特征,A错误;黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为捕食,B错误;黄猄蚁防治柑橘害虫比喷洒农药等化学防治方法见效慢,但是黄猄蚁防治柑橘害虫不污染环境,通过生物防治可将害虫控制在一定范围内,C错误;由题意可知,黄猄蚁的引入达到了“以虫治虫”的效果,说明其降低了柑橘害虫的环境容纳量,D正确。 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 3.(2023·河北唐山模拟)古诗词包罗万象,下列诗词中描述的生物学现象及其相关描述不正确的是 A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”描述的是寄生现象,蜾蠃增多会导致螟蛉数量减少 B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是种间竞争关系,这不等同于大豆的生态位 C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替,演替不等于原有物种的恢复 D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述出了生态系统的物质循环功能 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 “螟蛉有子,蜾蠃负之”描述的是蜾蠃在螟蛉体内产子并以它为食物,属于捕食关系,A错误;“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是大豆与杂草的种间竞争关系,大豆的生态位不仅包含它和杂草的关系,还包括它在环境中出现的频率、植株高度等其他特征,B正确;“远芳侵古道,晴翠接荒城”中由于原有的土壤条件被保留,属于次生演替,演替不等于原有物种的恢复,C正确;落下的花瓣被土壤中的微生物分解为无机物后再度被植物吸收,体现了生态系统的物质循环功能,D正确。 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 4.(2023·天津南开二模)中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是 A.泡菜制作过程中,密封处理有利于醋酸菌的生长 B.酸奶制作过程中,密封处理不利于乳酸菌发酵 C.腐乳制作过程中,起主要作用的是曲霉 D.馒头制作过程中,酵母菌进行呼吸作用产生CO2 制作泡菜利用的是乳酸菌,并非醋酸菌,A错误;制作酸奶利用的是乳酸菌,乳酸菌为厌氧型细菌,所以密封处理有利于乳酸菌发酵,B错误;腐乳制作过程中,起主要作用的是毛霉,C错误;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2,馒头制作过程中,酵母菌进行呼吸作用产生CO2,D正确。 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 5.(2023·河南洛阳模拟)下列农业谚语与其所蕴含的生物学原理不相符合的是 A.“玉米带大豆,十年九不漏”——玉米和大豆套种,可以促进增产 B.“除虫如除草,一定要趁早”——杂草、害虫的种群密度要控制在K/2前 C.“清明热得早,早稻一定好”——温度通过影响酶的活性来影响光合作用 D.“一担塘泥一担粮,既积肥来又修塘”——信息传递对农作物传粉的影响 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 “玉米带大豆,十年九不漏”描述的是玉米和大豆间作,不仅充分利用了群落的空间,还因为豆科植物常有根瘤菌与其共生而

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