内容正文:
1.基因的分离定律和自由组合定律。 2.性染色体上的基因传递和性别相关联。 3.人类遗传病的类型、检测和预防。
1.(必修2 P2“问题探讨”)融合遗传是指两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出______________的性状的现象。
提示: 介于双亲之间
2.(必修2 P4“图1-3拓展”)豌豆一对相对性状杂交实验中,F2中出现3∶1需满足的条件是________________________________________________________________________
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提示: ①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性;②每一代不同类型的配子都能发育良好,且不同配子结合机会相等;③所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同
3.(必修2 P8“拓展应用”)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。用花粉鉴定法验证基因分离定律的操作步骤和预期结果是________________________________________________________________________
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提示: 用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,结果为半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色
4.(必修2 P14“拓展应用”)人的双眼皮和单眼皮是由一对等位基因控制的性状,双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。父母都是单眼皮却能生出双眼皮的孩子,请作出合理的解释:________________________________________________________________________
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提示: 人单、双眼皮的形成既受基因控制,也与眼睑中一条提上睑肌纤维的发育有关。父母的基因型可能是AA或Aa,但由于提上睑肌纤维发育不完全而表现单眼皮。所生子女遗传了父母的双眼皮基因A,提上睑肌纤维发育完全,表现为双眼皮
5.(必修2 P29“问题探讨”)人类基因组测序的24条染色体是________________________________________________________________________。
提示: 22条常染色体和X、Y 2条性染色体
6.(必修2 P30“相关信息”)果蝇常用作遗传学研究的实验材料的优点是________________________________________________________________________。
提示: 易饲养、繁殖快、子代数量多、相对性状明显
7.(必修2 P32“拓展应用”)人的体细胞中有23对染色体,但能出生的三体综合征患者的种类极少,原因可能是________________________________________________________________________。
提示: 发生这类染色体数目变异的受精卵不能发育或在胚胎发育的早期就死亡了
8.(必修2 P40“复习与提高”)性反转现象可能是某种环境因素使性别出现反转导致的。一只母鸡性反转成公鸡(性染色体组成仍然是ZW),其与一只母鸡(ZW)交配,子代雌雄之比为________________________________________________________________________(其中WW个体死亡)。
提示: