内容正文:
第一讲 力与物体的平衡
第一部分 专题一 力与运动
网络构建
命题角度
高考对本讲知识常考查物体的受力分析、静态平衡问题、动态平衡问题及平衡中的临界与极值问题,常涉及力的合成与分解、整体法与隔离法、共点力的平衡条件、正交分解法、图解法、三角形法等规律的应用。
命题形式
高考中本部分内容常联系生产、生活、科技等实际情景命题,常以选择题的形式呈现。
内容索引
02
01
核心突破 素养提升
高考体验 情景预测
03
专 题 集 训
返回
核心突破 素养提升
1.解答静态平衡问题的“四法”
考点一 静态平衡问题
合成法 物体受三个共点力的作用而平衡时,任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反
分解法 物体受三个共点力的作用而平衡时,将某一个力按作用效果分解,则分力与其他两个力分别平衡
正交
分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将所有力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件
矢量三
角形法 对受三个共点力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力
2.整体法与隔离法的比较
(多选)(2023·广东省汕头市六校联考)如图所示,A、B两滑块的质量均为M,放在粗糙水平面上,两滑块与两个等长的轻杆连接,两杆之间以及杆与滑块之间均用光滑铰链连接,一质量为m的重物C悬挂于两杆铰接处,杆与水平面间的夹角为θ,整个装置处于静止状态,重力加速度大小为g,下列说法正确的是
A.轻杆上的弹力大小为2mgsinθ
B.A、B滑块均受到4个力作用
C.A、B滑块对水平面的压力大小均为
D.A、B滑块对水平面的摩擦力大小均为
例1
√
√
【题眼点拨】 (1)看到“两滑块与两个等长的轻杆连接”,想到“两杆与水平面间的夹角都为θ”。
(2)看到“两杆之间以及杆与滑块之间均用光滑铰链连接”,想到“两杆的弹力方向均沿着杆的方向”。
对上端的铰链(节点)受力分析,根据平衡条件
得,轻杆上的弹力大小为F= ,A错误;
A、B滑块均受到重力、地面的支持力、杆的作用力和地面的摩擦力4个力作用,B正确;由整体法可知A、B滑块对水平面的压力大小均为FN
= ,C正确;A、B滑块受到水平面的静摩擦力大小等于轻杆
上作用力的水平分力,即f=Fcos θ= ,D错误。故选BC。
解答静态平衡问题的“四步骤”
规律总结
针对练1.(2023·江苏高考)如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球
表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的 。每条腿对月球表面压力的大小为
√
由于探测器静止在月球平坦表面处,故月球表面对每条腿的支持力都竖
直向上,则4FN=m· g,解得FN= ,根据牛顿第三定律可知每条
腿对月球表面压力的大小为 ,故D正确,A、B、C错误。
针对练2.(2023·湛江一中、深圳实验高三联考)如图甲、乙分别是用注射器取药的情景和针尖刺入瓶塞的物理图样,针尖的顶角很小,医生沿着注射器施加一个较小的力F,针尖会对瓶塞产生很大的推力。现只分析如图的针尖倾斜侧面与水平侧面对瓶塞产生的两个推力,则
A.针尖在两个侧面上对瓶塞的两个推
力是等大的
B.针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力比
水平侧面的推力大
C.若F一定,使用顶角越小的针尖,
则倾斜侧面对瓶塞产生的推力就越小
D.针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力FN=Fcosθ
√
在垂直于针尖的两个侧面的方向上将力F分解,如图所示,由几何关系知,针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力FN比水平侧面的推力FN′大,故A
错误,B正确;由数学知识得FN= ,FN′= ,若F一定,使用
顶角越小的针尖,则倾斜侧面对瓶塞产生的推力就越大,故C、D错误。故选B。
针对练3.(2022·湖南高考)如图(a),直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是
A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导
线中电流方向由N指向M
B.电流I增大,静止后,导线对悬线的
拉力不变
C.tan θ与电流I成正比
D.sin θ与电流I成正比
√
当导线静止在题图(a)右侧位置时,对导线受力分析如图所
示。可知要让安培力为图示方向,则导线中电流方向应由
M指向N,A错误;由于与OO′距离相等位置的磁感应强度
大小相等且不随时间变化,有 ,T=mg cos θ,