6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

园丁 灯塔 钥匙 太阳下最光辉的职业 人类灵魂的工程师 1.如何正确了解教师这一行业（教师的职业特点是什么？）（重点） 2.老师呈现不同风格的原因（为什么教师的风格会不同？） 3.怎样面对不同风格的老师（如何正确对待风格不同的老师？）（重难点） 自主学习 01 了解教师职业 3 你对教师这个职业有哪些了解和认识？ 一、了解教师职业 大家知道“老师”一词的由来吗？ “老师”最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊等将西学引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。 与学生一 起活动 备课 改作业 上课 管理者 组织者 老师 心理顾问 你了解老师每天的工作吗？ 探究与分享 春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 1、 教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 (2)教师法第三条和第⼗条的规定共同说明了教师职业具有什么特点？ 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第十条 国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 2.解读法律条文 了解教师职业 9 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 ——习近平 对教师职业的认识 阅读感悟：优秀的教师们 【人物事迹】张丽莉一名80后的中学教师，2012年5月8日，一辆原本停在路边的客车失控猛地朝学生们冲过来，在这种危急时刻张丽莉奋不顾身的先把两人学生挡住，在向前一扑把车前几名吓傻的学生用力推开，但是当学生们回过神来之后张丽莉自己却被车碾压。 “只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛。 思考：今天，对教师职业提出了哪些更高要求？ 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 11 探究与分享 教师职业 教师资格 普通话水平 道德素养 身心健康 教师成长的时间成本 职前专业学习 教育实习 职后继续教育 教师法 权利和义务 资格和任用 培养和培训 教师的知识结构与能力 学科素养 教学技能 …… 请同学们看教材的探究与分享，说一说如何才能成为一名合格称职的教师？ 教师的职业有什么特点？ (1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 (3)教师是我们学习的指导者和成长的引路人。 文明传承者 教书育人 13 知识渊博型 慈父慈母型 风趣幽默型 麻辣热情型 二、风格不同的老师 感悟人生 说一说：老师的口头禅都有哪些？ 游戏规则：肢体动作描述你喜欢的老师，不可以说出老师的姓名和学科，被其他同学猜中模仿成功。 可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等 思考：他们所喜欢的老师风格相同么？ 为什么老师有不同的风格？ 我演你猜模仿秀 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 3.风格不同的老师产生的原因: 每个人心目中都有好老师的形象，其风格可能不尽相同。对此，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 阅读课本63页探究与分享 如何看待这些差异 1.许琳非常喜欢开朗、豪放的数学老师，课上认真听讲，课下也找机会向老师请教各种问题；但对其他学科的老师，她表现得有些冷淡。 2.王艳不喜欢老气横秋、絮絮叨叨的历史老师，历史课上老师请她回答问题，她也不积极配合；课下在路上遇到历史老师，她连招呼都不打。 3.在李欣的老师中，他有的非常喜欢，有的不怎么喜欢。但不管是不是自己喜欢的老师，他上课都会安静地听讲，他认为认真听课是对老师最大的尊重。 活动：我思我行 如何对待风