内容正文:
第三单元 师长情谊 同步练习 湖北省2023-2024年道德与法治七年级上册
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2024上·湖北孝感·七年级统考期末)2024年1月1日,休完元旦假日,一位网友回家探望父母即将返程之际,父母用家里的蔬菜、土鸡蛋等将车的后备箱塞得满满当当。网友纷纷表示,被父母塞得满满的后备箱全是满满的爱!面对父母的爱,你会说( )
①父母的爱只有通过物质才能表达出来②父母的爱是无私的、伟大的
③作为子女要学会把感恩落实在行动中④网友不懂得体谅自己的父母
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.(2024上·湖北孝感·七年级统考期末)为贯彻落实《省教育厅关于进一步加快新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》《荆楚好老师群星计划》精神,促进孝感市教育事业的改革和发展,2023年8月28日,孝感市槐荫教育基金会联合《孝感晚报》开展2023年“寻访孝感好老师”活动。此类评选和表彰活动( )
A.有利于增加教师的劳动收入 B.彰显了教师的社会地位最高
C.表明教师已成为最受尊重的职业 D.有利于营造尊师重教的良好氛围
3.(2024上·湖北襄阳·七年级统考期末)英语老师说小婕的作业“字迹潦草,卷面不整洁”,让小婕重写。小婕此时应该持有的态度是( )
①既不气馁,也不抱怨 ②错在老师,无需让步
③接受批评,改正缺点 ④主动沟通,获科帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2024上·湖北襄阳·七年级统考期末)我们身边的老师,有的幽默开朗,课堂妙趣横生;有的激情飞扬,特能感染学生;有的沉稳严肃,讲话深入浅出……面对不同风格的老师,我们应( )
A.接纳老师,尊重不同风格 B.悦纳自己,兴趣决定态度
C.主动沟通,促进老师改变 D.毫不在意,学习依靠网络
5.(2024上·湖北随州·七年级统考期末)围绕“老师的批评”,七(五)班班主任对全体同学做了相关调查,得到的数据如下表:
中学生关于“老师的批评”调查分析表(节选)
你被老师批评过吗?
批评过92%;没有8%
你认为老师的批评意味着什么?
关心35%;提醒和劝诫50%;打击15%
被老师批评后,你会怎么办?
虚心接受55%;闷闷不乐38%;记恨在心7%
下列对该统计结果的认识,正确的有( )
①对于老师喜欢的学生,即使他们犯错,也不会被批评
②大部分学生能认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③老师的批评是一种打击,对学生不能批评教育
④对于老师的批评能虚心接受,这是正确对待老师批评的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6.(2024上·湖北孝感·七年级统考期末)学生小林觉得数学老师讲课严肃不幽默,不是他喜欢的风格,导致他对数学不感兴趣。看到这种情况,好朋友纷纷劝说他,你赞同的劝说是( )
①小宇:让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种
②小峰:要承认老师间的差异,接纳每位老师的不同
③小明:善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④小亮:老师的教学风格不同,我们的学习态度不同
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.(2024上·湖北黄石·七年级统考期末)“感动中国”2022年度人物“银发知播”群体平均年龄77岁,他们中有中国科学院院士,也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力,搜集整理资料,学习录课方法,利用线上课堂将毕生所学授以他人,不言代价与回报。他们( )
①是人类文明的唯一传承者②为他人、为社会带来福祉
③为了树立老师的绝对权威④是受人尊敬爱戴的好老师
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024上·湖北咸宁·七年级统考期末)中学时代为我们的一生奠定重要基础,中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色。对下表中描述的内容理解正确的是( )
序号
句子
理解
①
师者,所以传道受业解惑也
教师是人类文明的主要传承者
②
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
学习兴趣很重要,它是最好的老师
③
要想了解自己,最好问问别人
我们可以通过自我评价来认识自己
④
读书百遍,其义自见
要掌握科学的学习方法,做到知行合一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024上·湖北咸宁·七年级统考期末)根据妈妈和儿子的对话,推断下列表述正确的是( )
①合理接纳父母的做法,理解父母的爱
②良好的沟通有利于改善亲子之间关系
③学会感恩,千万不能质疑咱父母的话
④完全听从父母安排,体会其良苦用心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.(2024上·湖北咸宁·七年级统考期末)仔细观察下图,针对师生发生矛盾或冲突的原因分析,对于“最突出的原因”,学生采取的最佳应对策略是( )
①自我批评反思,做到言听计从