内容正文:
衡水市第二中学 高三物理学案 编号:8-2(写好编号) 用心听课,珍惜课堂,用点滴积累自己的能力 使用时间: 年 月 日
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内容:动量及
动量
定理
编辑:林成雨、
霸学博
审核:张莹
)衡水市第二中学
2024届高三一轮复习物理学案
【学习目标】
1能说出动量,冲量,动量定理的基本概念。
2.根据动量定理,能求解表达式中的未知量。
3.对流体的冲击会建立物理模型,求解冲击力
【学习重点、难点】
1.对动能与动量进行比较,会进行大小转换计算。
2.对流体的冲击会建立物理模型,求解冲击力。
【学法指导】
动量及动量定理是本节的基础,它主要用于解释生产生活中的有关现象,掌握这部分内容的关键是:
1. 注意动量的变化量与速度的变化方向相同,与速度的方向不一定相同。
2.动量是矢量,在计算动量变化时先规定正方向,然后用末动量-初动量,该处的“-”号为运算符号,与方向无关。
【研读教材、自主解标】
回顾课本旧知 研读选择性必修第一册 P6 问题 P7动量定理应用
重温课本经典例题
1.(选一 P4)一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动。若以水平向右为正方向,则碰撞前后钢球的动量变化为( )
A.0 B.0.6kg•m/s C.-1.2kg•m/s D.1.2kg•m/s
2.(选一 P10 T3)用0.5kg的铁锤把钉子钉进木头里,打击时铁锤的速度v=4m/s,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间是0.01s,那么:
(1)不计铁锤受的重力,铁锤钉钉子的平均作用力是多大?
(2)考虑铁锤受的重力,铁锤钉钉子的平均作用力又是多大?(g取10m/s2)
3.(选一 P10 T5)在今年7月举行的“2020东京”奥运会上,中国蹦床运动员朱雪莹以56.634分获得冠军。如图是朱雪莹在比赛中的某个瞬间,根据事后视频分析可知:她某次自由下落开始瞬间脚尖距蹦床高度h1=1.8m,一直保持图中姿势下落,与蹦床接触Δt=0.5s后反弹,接着又以图示姿势离开蹦床,一直上升到脚尖距蹦床h2=3.2m高处。假设朱雪莹质量为m=50kg,空气阻力不计,试求:
(1)朱雪莹自由下落过程中动量的变化量;
(2)与蹦床接触过程中蹦床对朱雪莹的平均作用力FN的大小;
(3)朱雪莹从1.8m高处开始下落到回到3.2m高处的整个过程中重力的冲量大小。
4.(选一 P29 T3)城市进入高楼时代后,高空坠物已成为危害极大的社会安全问题。图为一则安全警示广告,非常形象地描述了高空坠物对人伤害的严重性。小明用下面的实例来检验广告词的科学性:他建立了如图所示的模型,一个质量为50g的鸡蛋从15楼的窗户(距地面高度h约为45m)自由落下,与地面撞击时,鸡蛋的竖直高度为h’=6cm,认为鸡蛋底端落地后,鸡蛋顶端的运动是匀减速运动,并且顶端运动到地面时恰好静止,以鸡蛋的底端、顶端落地的时间间隔作为鸡蛋与地面的撞击时间,不计空气阻力。
(1)求鸡蛋落地前瞬间的速度大小v;
(2)忽略鸡蛋的重力,试估算从15楼的窗户落下,鸡蛋撞击地面过程中对地面的平均冲击力大小F。
5.(选一 P29 4)水流射向墙壁,会对墙壁产生冲击力。假设水枪喷水口的横截面积为s,喷出水流的流速为v,水流垂直射向竖直墙壁后速度变为0。已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g,求墙壁受到的平均冲击力。
【分类突破】
考点一 动量、动量变化量和冲量
考向1 动量和动量变化量计算
例1(2017·全国)一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则( )
A.t=1s时物块的速率为1m/s B.t=2s时物块的动量大小为2kg·m/s
C.t=3s时物块的动量大小为5kg·m/s D.t=4s时物块的速度为零
例2(2023·湖北·模拟预测)一小球做平抛运动,关于小球的速度、动量、动能、重力势能的变化率随时间变化的图线,正确的是( )
A. B.
C. D.
变式1(2023·广东·模拟预测)如图所示,学生练习用脚顺球。某一次足球由静止自由下落1.25m,被重新顺起,离开脚部后竖直上升的最大高度仍为1.25m。已知足球与脚部的作用时间为0.1s,足球的质量为0.4kg,重力加速度大小g取10m/s2,不计空气阻力,则( )
A.足球下落到与脚部刚接触时动量大小为 B.足球自由下落过程重力的冲量大小为
C.足球与脚部作用过程中动量变化量为零 D.脚部对