第6课 探访古代文明 第二课时（课件）- 2023-2024学年六年级下册《道德与法治》优质教学课件+教案（统编版）

第三单元 多样文明 多彩生活 第6课 探访古代文明 第二课时 部编版《道德与法治》六年级 | 下册 教 学 目 标 学习目标： 坚定中华文化自信，了解古代中国对人类文明的贡献，懂得祖国的文化遗产需要珍惜、领悟和传承。 知道文化遗产是人类文明的遗迹，激发对世界历史文化遗产的兴趣。 增强对世界文化遗产保护的意识和责任感。 学习重点： 知道文化遗产是人类文明的遗迹，激发对世界历史文化遗产的兴趣。增强保护人类文化遗产的意识和责任感. 学习难点： 坚定中华文化自信，了解古代中国对人类文明的贡献，懂得祖国的文化遗产需要珍惜、领悟和传承。 新课导入 中国已有57项世界遗产 1. 世界文化遗产的重要意义 文化遗产是人类文明的瑰宝 世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。 殷墟 金字塔 古罗马斗兽场 2. 了解中国的世界文化遗产 中国商朝晚期都城遗址——殷墟 殷墟位于中国历史文化名城——河南省安阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城遗址，距今已有3300多年的历史。殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一座重要的里程碑，于2006年被列入《世界遗产名录》。 殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。殷墟发现的大量建筑遗址和以甲骨文、青铜器等为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 2. 了解中国的世界文化遗产 中国商朝晚期都城遗址——殷墟 甲骨文 2. 了解中国的世界文化遗产 我国是一个历史悠久的文明古国， 有众多珍贵的历史文物、历史遗址 中国已有 57项世界遗产 文化遗产39项 自然遗产14项 自然与文化双遗产4项 2. 了解中国的世界文化遗产 中国长城 1987年入选《世界遗产名录》。长城又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣。 北京明清故宫 1987年入选《世界遗产名录》。故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。 2. 了解中国的世界文化遗产 莫高窟 1987年入选《世界遗产名录》。莫高窟俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端。是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。 西安秦始皇陵及兵马俑坑 1987年入选《世界遗产名录》。是中国历史上第一座规模庞大，设计完善的帝王陵寝。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别，兵马俑即制成兵马形状的殉葬品。 2. 了解中国的世界文化遗产 西藏布达拉宫 1994入选《世界遗产名录》。布达拉宫依山垒砌，群楼重叠，是藏式古建筑的杰出代表，中华民族古建筑的精华之作，是第五套人民币50元纸币背面的风景图案。布达拉宫前辟有布达拉宫广场，是世界上海拔最高的城市广场。 重庆大足石刻 1999年入选《世界遗产名录》。大足石刻代表了公元9~13世纪世界石窟艺术的最高水平，是人类石窟艺术史上最后的丰碑，具有不可替代的历史、艺术、科学价值。 我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？今天，我们又该怎样保护它们？ 四川 都江堰 2. 了解中国的世界文化遗产 山西大同云冈石窟 中国丝绸之路 福建 土楼 小学生如何保护文化遗产？ 1. 参观时只看不摸，不在文化遗产上乱涂乱画。 2. 发现毁坏文化遗产的行为，在保证自身 安全的情况下上前阻止或拨打报警电话。 3. 有保护文化遗产意识，积极宣传保护文化遗产。 3. 了解其他国家世界文化遗产 印度石窟 巴比伦空中花园 埃及金字塔 中国故宫 四大文明古国的著名古建筑 3. 了解其他国家世界文化遗产 探寻金字塔之谜 3. 了解其他国家世界文化遗产 据史料记载，至少有十万人参加了胡夫金字塔的建造，仅墓室和道路的修建就用了十年，其建造过程采用了最简单的工具——坡道、滚筒和杠杆。金字塔本身的修建则花费了20年时间。 我听说，金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的墓室中，经久不坏。 探寻金字塔之谜 3700多年前，为了维持统治，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕，宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，使用的文字是楔形文字。现在，这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。 阅读角 《汉谟拉比法典》 面对古代文明遗址 奥林匹亚遗址 古