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第一章 三角形的证明 解答题训练 2023-2024学年北师大版八年级数学下册
1、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)说明BE=CF的理由;
(2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的长.
2、已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,DH垂直平分BC交AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F.
(1)求证:BF=AC;
(2)求证:.
3、如图,已知是等腰直角三角形,,是的平分线,,垂足为.
(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断与垂直吗?并说明理由.
(3)如果,求的长.
4、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠1=∠2.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)联结EG,试说明EG与DF垂直的理由.
5、在中,,,平分交于点,交延长线于点,连接,过点作交于.
(Ⅰ)如图①,
(1)求的度数;
(2)求证;
(Ⅱ)如图②,交的延长线于点,探究、、之间的数量关系,并给出证明.
6、已知,点,分别在射线,上(不与点重合),且,平分,线段的垂直平分线分别与,,交于点,,,连接,在射线上取点,使得,连接.
(1)依题意补全图形;
(2)求证:;
(3)用等式表示线段与之间的数量关系,并证明.
7、如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,AD+EC=AB.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;
(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?
(4)请你猜想:当∠A为多少度时,∠EDF+∠EFD=120°,并请说明理由.
8、已知:在△ABC中,AB=AC,点E在AB上,以BE为底边作等腰△DBE,取CE的中点为G,连接AG、DG.
(1)如图1,若BE=AE,∠BDE=120°,∠BAC=60°,求证AG⊥DG;
(2)如图2,若BE≠AE,∠BDE+∠BAC=180°,则(1)中结论仍然成立吗?说明理由.
9、在中,,,点为边的中点,动点以2个单位的速度从点出发在射线上运动,点在边上,设点运动时间为秒.
(1)用含的代数式表示线段的长.
(2)当,点在线段上.
①若和全等,则的值为 .②连接,设的面积为.当时,求的值.
(3)当,为等腰三角形时,请直接写出的度数为 .
10、在中,,,,为上一点,连接,过点作于点.
(1)如图1,过点作交的延长线于点,求证:;
(2)如图2,若为的中点,的延长线交于点,连接,求证:;
(3)在(2)的条件下,若,,直接写出的长.
11、(1)如图①,和都是等边三角形,且点,,在一条直线上,连接和,直线,相交于点.则线段与的数量关系为 ;与相交构成的锐角的度数为 .
(2)如图②,点,,不在同一条直线上,其它条件不变,上述的结论是否还成立?请说明理由.
(3)应用:如图③,点,,不在同一条线上,其它条件依然不变,此时恰好有.设直线交于点,请把图形补全.若,则 .
12、如图,在中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒3个单位长度的速度运动,射线射线且,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长度的速度运动,已知、两点同时出发,运动时间为秒.
(1)当时,是等腰三角形,求的值.
(2)求为何值时,为等腰三角形.
(3)是否存在,使得与全等,若存在,请直接写出的值,若不存在,请说明由.
13、等腰中,,,点是的中点.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点在边上,点在边延长线上,,求的度数;
(3)如图3,,,与交于点,是的中点,连接、,试判断线段与的关系,并给出证明.
14、如图1,在和中,,,.
(1)求证:;
(2)如图2,若,点为的中点,求的大小;
(3)在(2)的条件下,垂直平分于,连接,设,,,猜想,,满足的关系式,并证明.
15、如图1,已知中,,点是上一点,且,,于点,交于点.
(1)如图1,若,求的长;
(2)如图2,若,求的面积;
(3)如图3,点是延长线上一点,且,连接,求证:.
16、如图,点,分别在等边的边,上,且,,交于点.
(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,若,,,分别是各边上的三等分点,,交于.若的面积为,请用表示四边形的面积;
(3)如图3,延长到点,使,设,,请用含,的式子表示长,并说明理由.
17、在中,,,,点在边上,,动点从点出发,沿射线运动,速度为每秒1个单位长度,当点不与点重合时,以为边构造,使,,且与点在直线的同侧,设点运动时间为秒.
(1)的长为 .
(2)点落在边上时,求的值;
(3)当点在线段上时,设与重合部分图形的周长为,求与之间的函数关系式.
(4)当点与的一个顶点(