5.1 曲线运动 导学案 -2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册

2024-02-15
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组题人:杨密花 核对人:杨密花 学案 §5.1 曲线运动 [学习目标] 1. 理解曲线运动的定义,特点。 2. 物体做曲线运动的条件。 3. 理解何时做曲线运动或直线运动、匀加速或变加速运动。 [导学] 1. 定义: 按照物体运动轨迹的特点,运动可分为_______运动和______运动。 直线运动:物体运动轨迹为直线的运动。 曲线运动:物体运动轨迹为曲线的运动。 2. 曲线运动的特点: (1) 位移:起始点指向终止点的有向线段。 (2) 曲线运动速度的方向:质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是沿曲线的这一点的切线方向。 举例:砂轮磨刀具 撑开的伞边水滴 (3) 实质:曲线运动是一种_______运动。质点一定具有________,一定受到了___________的作用。 3. 物体做曲线运动的条件: 理解:(1)力是改变物体速度的原因 ①当合外力的方向与速度方向共线时,合外力只改变__________,不改变___________,物体做____________。 ②当合外力的方向始终与速度方向垂直时,合外力只改变___________。 ③当合外力的方向与速度方向既不共线,也不垂直时,合外力既改变__________,也改变_____________。 (2) 物体做曲线运动的条件: ①物体有初速度。 ②物体所受合外力(或加速度)与速度不共线。 4.理解曲线运动或直线运动、匀加速或变加速运动 题型一:物体运动性质的判断 物体的运动性质取决于所受合力以及与速度的方向关系,具体判断思路如下: 题型二:曲线运动的轨迹分析 曲线运动的轨迹、速度、合力(加速度)之间的关系为: (1)加速度方向与合力方向一致,指向轨迹弯曲的内侧。 (2)曲线运动的轨迹处于速度方向与合力方向之间,且向合力方向弯曲。 (3)曲线运动轨迹弯向合力方向,轨迹切线方向不断接近但永远不会平行合力,也不会与合力有交叉点。 特别提醒 (1)物体的运动轨迹与初速度和合力方向关系有关:轨迹在合力与速度所夹区域之间且与速度相切。 (2)做匀变速运动的物体,其速度方向将越来越接近力的方向,但不会与力的方向相同。 [典型例题] 1. 下列关于曲线运动的说法正确的是(    ) A. 在平衡力作用下,物体可以做曲线运动 B. 做曲线运动的物体加速度方向与速度方向在同一直线上 C.受恒力作用的物体可能做曲线运动 D.做曲线运动的物体加速度一定变化 E.加速度变化的运动是曲线运动 F.曲线运动一定是变速运动 G.速度变化的运动是曲线运动 H.做曲线运动的物体速度大小发生变化时,方向可能不变 I.曲线运动的速度大小一定不断变化 J.在某一运动过程中,物体做曲线运动经过的路程总大于物体位移的大小 K.做曲线运动的物体的位移大小一定是不断增大的 L.做曲线运动的质点的速度方向一定与加速度方向不相同 M.做曲线运动质点的加速度方向一定时刻改变 N.受变力作用的物体一定做曲线运动 O.做曲线运动的物体,速度大小一定发生变化 P.做曲线运动的物体,相等时间内的速度变化量一定不同 Q.物体做曲线运动时,速度可能随时间均匀变化 R.物体做曲线运动时,其合力的方向可能与速度方向相同 S.物体做曲线运动,其位移可能等于其路程 T.做曲线运动的物体某段时间内的位移不可能为零 U.物体做曲线运动,其所受合力的方向一定指向曲线的凹侧 V.曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动 W.做曲线运动的物体,一定受到力的作用 X.曲线运动一定是非匀变速运动 Y.做曲线运动的物体可以不受到的外力的作用 Z.物体做曲线运动时,它的加速度方向和受到的合力方向不在同一条直线上 2.关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是(    ) A.若加速度不断减小,则速度不断减小 B.做曲线运动的物体加速度可以为零 C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,速度也越大 D.物体加速度不等于零时,速度一定变化 3.2022年1月18日,中国十大科技进展新闻在京揭晓,我国首次火星探测任务取得圆满成功是其中之一。2021年2月10日,“天问一号”进行了精准的“刹车”制动,环绕器3000N轨控发线动机点火工作约15分钟,探测器顺利进入近火点高度约400千米、周期约10个地球日的大椭圆环火轨道,成为我国第一颗人造火星卫星,下列说法正确的是(  ) A.环绕器3000N轨控发动机中的“N”是国际单位制中的基本单位 B.“天问一号”开始绕火星做大椭圆飞行的过程中,位移的大小和路程都在不断地增大 C.“天问一号”绕火星做大椭圆飞行的过程中,其内部仪器处于非平衡状态 D.“天问一号”被火星捕获的过程中,火星对它的作用力大于它对火星的作用力 4.A、B、C三个物体同时、同地、同向出发运动,如图所示是它们的位

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