14小马过河（同步练习）-2023-2024学年语文二年级下册统编版

14小马过河 同步练习 基础知识积累 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。 小马从马棚(p ng p ng)里跑出来,撒开蹄(d t )子飞奔,它试(s sh )着蹚过浅(q n qi n)浅的小河,把驮(t tu )着的粮食送到对岸的磨(m m )坊(f ng f ng)。 二、拼一拼,写一写。 yu n y l k t r n 三、选字填空。 该 刻 1. 我们不应( )把香蕉皮丢到地上,要立( )扔进垃圾桶。 原 愿 2. 典典终于实现了( )来想当亚运会志愿者的( )望。 四、在课本剧表演中,扮演松鼠和小马的同学应该用什么语气读下面的对话呢?帮他们选一选吧!(填序号) ①吃惊 ②肯定 ③着急、担心 松鼠:小马!别过河,别过河,你会淹死的! ( ) 小马:水很深吗? ( ) 松鼠:深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的! ( ) 五、照样子,补充句子。 例 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 这道题既不像_,也不像_ _。 主题素养提升 六、读课文完成练习 1. 遇到困难。 A. 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。 B. (听了松鼠的话)小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。 (1)从哪两个词可以看出小马光听别人说?用“ ”圈出来。 (2)从这两个词语中任选一个写一句话。 _ 2. 自己尝试。 他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 松鼠说河水很深,是因为( ), 牛伯伯说河水很浅,是因为( )。 A. 他的体形高大 B. 他的体形矮小 3. 明白道理。 从小马妈妈教育他的话中你明白了什么道理?( ) A. 别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 B. 什么事情都要自己尝试,别人的话不可信。 4. 在中国传统文化中,马是奋斗不止、自强不息的象征,是吃苦耐劳、勇往直前的代表。请在课外积累一些与马有关的四字词语和俗语,并抄写下来。 (1)四字词语:_、 _ 、_ 、 _ (2)俗语: _ 参考答案小儿 卧剥莲蓬 顽皮天真 一、小马从马棚(p ng)里跑出来,撒开蹄(t )子飞奔,它试(sh )着蹚过浅(qi n)浅的小河,把驮(tu )着的粮食送到对岸的磨(m )坊(f ng )。 二、愿意 立刻 突然 三、1.该 刻 2.原 愿 四、③ ① ② 五、示例:龙龙说的那么难 梦梦说的那么简单 六、1.(1) (2)示例:(连忙)放学了,同学们连忙收拾好书包回家去。 2.B A 3.A 4.(1)示例:千军万马 马到成功 一马当先 万马奔腾 (2)路遥知马力,日久见人心。 学科网(北京)股份有限公司 $$