内容正文:
第16章 二次根式 测试卷
(考试时间:100分钟,赋分:120分)
姓名:________ 班级:________ 分数:________
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
1.使代数式有意义的x的取值范围是( )
A.x≠3 B.x≥ C.x≥且x≠3 D.x≠
2.下列二次根式中,为最简二次根式的是( )
A.- B. C. D.
3.下列计算中,正确的是( )
A.5 -2 =21 B.2+=2 C.×=3 D.÷=3
4.若是整数,则正整数n的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.若x=+1,则代数式x2-2x+2的值为( )
A.7 B.4 C.3 D.3-2
6.等式=成立的条件是( )
A.a≠5 B.a≥3 C.a≥3且a≠5 D.a>5
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简-|a+b|的结果为( )
A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
8.设a=-,b=-1,c=,则a,b,c的大小关系是( )
A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.b>a>c
9.已知a+=,则a-的值为( )
A.±2 B.8 C.± D.6
10.将1,,三个数按图中方式排列,若规定(a,b)表示第a排第b列的数,则(8,2)与(10,10)表示的两个数的积是( )
A. B. C. D.1
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.一般地,如果x4=a(a≥0),则称x为a的四次方根.一个正数a的四次方根有两个,它们互为相反数,记为±.若=10,则m= .
12.等式()2=x-4成立的条件是 .
13.把二次根式化成最简二次根式:= (a≥0);= .
14.计算(+)×= .
15.已知xy>0,化简二次根式x的结果是 .
16.已知x=+,y=-,则x3y+xy3= .
17.小明家新房装修,妈妈选中了一套北欧风格的装饰画,套画是由三块大小相同的矩形组成的,每块装饰画长为20 cm,宽为10 cm,则每块装饰画的面积为 cm2.
18.对于任意的正数a,b定义运算“★”为:a★b=则(3★2)×(8★12)的运算结果为 .
三、解答题(共66分)
19.(8分)计算:
(1)-+3+;(2)(+1)(-1)+-;
20.(8分)已知x=+,y=-,试求代数式3x2-5xy+3y2的值.
21.(8分)若实数x,y满足y=++2,求的值.
22.(10分)已知a+b=-2,ab=,求+的值.
23.(10分)某校有一块四边形空地ABCD,如图,为了绿化环境,学校打算利用这块空地种植花草,已知AB⊥BC,CD⊥BC,AB=CD= m,BC=3 m, 试求这块空地的面积.
24.(10分)阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
所以a=m2+2n2,b=2mn.
这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空: + =( + )2;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均为正整数,求a的值.
25.(12分) 观察下列各式及其变形过程:a1==1-,a2==-,a3==-.
(1)按照此规律和格式,请你写出第五个等式的变形过程:a5= ;
(2)请通过计算验证(1)中a5变形过程的正确性;
(3)按照此规律,计算(a1+a2+a3+…+an)(a1-a2-a3-…-an+)的值.
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
第1页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
题 号
1
2
3