第8课 走近人工智能(课件)2023-2024学年六年级上册信息技术浙江摄影版

2024-02-18
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙江摄影版(三起)(2020)六年级上册
年级 六年级
章节 第8课 走近人工智能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 59.67 MB
发布时间 2024-02-18
更新时间 2025-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43355239.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1i11110u0 Loading.… 100% 作品正在加载,确认打开? X 点击进入 第二单元初识人工智能 走近人工智能 口 CONTENT 录 900 领 85到 请同学们一边看,一边思考,视频里涉及到哪些技术? 情境导入 发展阶段 应用领域 机器学习 作用和影响 i 情境导入 发展阶段 应用领域 机器学习 作用和影响 新课讲授 运算智能 感知智能 认知智能 情境导入 (一)运算智能: 发展阶段 让机器像人那样能记(存)会算, 具有快速运算能力和记忆存储能力。 应用领域 价值:机器能存储和快速处理海量数据。 运算智能是感知智能和认知智能的基础。 机器学习 作用和影响 新课讲授 运算智能 感知智能 认知智能 情境导入 (仁)感知智能:让机器像人那样感知 发展阶段 具有视觉、听觉、触觉等感知能力。 价值:机器能听懂人类语言,看懂世间万物, 应用领域 帮助人类高效地完成相关工作。 机器学习 作用和影响 新课讲授 运算智能 感知智能 认知智能 情境导入 (但认知智能:让机器像人那样能理解会思 发展阶段 考,具有主动思考并采取行动等能力。 价值:机器可以辅助或替代人类工作。 应用领域 机器学习 作用和影响 请大家根据所学, 判断图片属于人工 智能发展的哪个阶 段?

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