7.1溶液的酸碱性同步练习---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册

2024-02-15
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沪教版(全国)九年级下册7.1溶液的酸碱性 一、选择题 1. 下列物质中,能使无色酚酞试液变红的是 A.水 B.氯化钠溶液 C.碳酸钠溶液 D.稀硫酸 2. 根据下列实验现象可以判断其溶液一定呈酸性的是 A.滴加酚酞试液不变色的溶液 B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C.能够与碱发生反应的溶液 D.常温下,pH<7的溶液 3. 下列家庭小实验不能成功的是 A.用明矾对饮用水进行消毒杀菌 B.用酒精浸泡捣烂的紫甘蓝制酸碱指示剂 C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.用冷瓷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 4. 根据实践经验,下列课外实验不能成功的是 A.用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩 B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂 C.用 6B 铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性 D.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性 5. 下列对实验现象描述正确的是(  ) A.将氨气通入无色酚酞试液后溶液变成红色 B.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 C.将金属钠放在硫酸铜溶液中,析出红色固体,溶液由蓝色变为无色 D.生锈的铁钉放在稀硫酸中,片刻后溶液变成浅绿色 6. 下列有关推理正确的是 A.过滤和蒸馏是常用的净水方法,均可以使硬水变为软水 B.O2和CO2的组成中都含有氧元素,构成它们的微粒中都有氧分子 C.混合物是由不同物质组成的,同一种元素不可能组成混合物 D.酸性溶液都能使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液都能使无色酚酞溶液变红 7. 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨,下列推理正确的是 A.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元素 B.单质是由同种元素组成的,则同种元素组成的物质一定是单质 C.洗洁精除去餐具上的油污利用了乳化原理,则汽油除去衣服上的油渍也利用了乳化原理 D.碱溶液能使酚酞试液变红,则氢氧化铜中滴加酚酞试液也会变红 8. 证据推理是化学学科核心素养的内容之一,下列推理正确的是 A.无色酚酞溶液遇碱溶液变红色,所以使无色酚酞溶液变红色的一定是碱溶液 B.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C.最外层是8个电子的原子一定是稀有气体元素的原子,所以稀有气体元素的原子最外层电子数一定为8 D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物 9. 抗击新冠肺炎疫情需用多种消毒剂。氯气用于生产含氯消毒剂,氯气与水反应的微观示意图如下、下列说法正确的是     A.该反应前后元素化合价均没有变化 B.该反应属于置换反应 C.参加反应甲、乙质量比为71:18 D.丙物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水 B.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧 C.向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释 D.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉 11. 下列鉴别方法错误的是 选项 物质 方法 A 氧气和二氧化碳 燃烧的木条 B 氯酸钾和碳酸钙 观察颜色 C 水和双氧水 二氧化锰 D 稀盐酸和氢氧化钠溶液 紫色石蕊试液 A.A B.B C.C D.D 12. 下列实验方案不可行的是 选项 实验目的 实验操作 A. 比较黄铜片和铜片的硬度 将二者相互刻画 B. 区分氯化钠溶液和盐酸 分别取样滴加酚酞溶液 C. 区分氧气和氮气 分别用带火星的木条伸入两个集气瓶中 D. 除去NaNO3溶液中少量NaCl 加适量AgNO3溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 13. 盐溶液不一定显中性,如碳酸钠溶液显______,能使紫色石蕊溶液变成______,使酚酞溶液变成______。 14. 根据图示实验回答下列问题: (1)实验甲是实验室制取氧气的实验:试管口放一团棉花的作用是 ______,当观察到导管口有 ______时,再开始收集。 (2)实验为探究氢氧化钠与稀盐酸的反应,当观察到 ______时证明氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,反应方程式为 ______。 (3)实验是铁丝与氧气反应的实验,为保证实验成功,当 ______时再将铁丝伸入集气瓶。 15. 水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。 (1)饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康,可用_________来检验水是硬水还是软水,日常生活中用____________________方法使硬水软化;可用______________来测定水的酸碱度。 (2)净水的方法有:①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请

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