第1部分 主题2 第10讲 崇尚法治精神-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺道德与法治精讲册

2024-02-15
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中考冲刺道德与法治 第十讲 崇尚法治精神 关键词:自由、平等、公平、正义 知识脉络·考点梳理 【知识脉络】 权利公平 自由的含 规则公平 内涵 义及作用 机会公平 自由的 有限制的。 相对的 个人生存和发 真谛 法律之内的 展的重要保障 重要性 法治与自 法治标定了 社会稳定和进 公平 自由 由的关系 自由的界限 步的重要基础 法治是自 个人维护公平 由的保障 坚守公平 珍惜宪法和法律 制度保障公平 怎样 赋予我们的权利 维护公 崇尚法 尊重自 珍视 平正义 治精神 由平等 依法行使权利 含义 正义行为 表现 平等的重要性 同等情况 正义的要求 法律意义 同等对待 正义的价值 上的平等 不同情况 差别对待 正义制度 正义 等 公民在法律面 守护正义 前一律平等 反对特权 的必要性 平等对待他人 个人守护正义 怎样守 的合法权利 护正义 敢于抵制不 司法维护正义 如何践行平等 平等的行为 落实平 等原则 【考点梳理】 的。必要的限制是对自由的保护。无限制 考点1尊重自由平等 的自由只会走向自由的反面,导致混乱与 L.自由的含义及作用。 伤害。 (1)含义:自由主要指人们在法律规定的范 (2)无论现实世界还是网络空间,自由都是 围内,依照自己意志活动的权利。自由在法 法律之内的自由。 律上的体现,就是我们享有的和正当行使的 3.怎样理解自由和法治的关系? 各项权利。 法治与自由相互联系,不可分割。法治既规 (2)作用:能增强个人的幸福感,激发每个人 范自由又保障自由。 的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 (1)法治标定了自由的界限,自由的实现不 2.为什么说自由应受必要的限制?(自由的 能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去 真谛) 自由的代价 (1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对 (2)法治是自由的保障,人们合法的自由和 56 第一部分教材考点整合 中考冲刺道德与法治 权利不受非法干涉和侵害。 有不受法律约束的特权。 4.我们应怎样珍视自由? (2)平等对待他人的合法权利。每个人都有 (1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们 平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权 要知晓自己的权利,正确认识权利的价值, 利。我们要以法律为基本的行为准则,平等 积极行使和维护自己的正当权利。 地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 (2)必须依法行使权利。作为公民,应自觉 (3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现 守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光 象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时 荣、违法可耻的法治意识。 依法维权。 5.平等的重要性是什么? (4)落实平等原则。增强平等意识,努力践 (1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的 行平等,共同构建平等有序的社会制度。 永恒主题。 【拓展归纳】特权的含义、表现及享有特权的 (2)法律面前人人平等,是社会文明进步的 代价。 标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 (1)含义:所谓特权,就是法律、制度规定之 6.平等在法律意义上的含义是什么? 外的特殊权利。 (1)同等情况同等对待。比如男女同工同 (2)表现:①只享受权利不承担义务:②利 酬、一次选举一人一票等。 用手中的权力以权谋私:③利用社会关系 (2)不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕 追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。 妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优 (3)享有特权的代价:法律的尊严和权威不 先权和得到特殊关照。 容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制 7.怎样理解公民在法律面前一律平等? 裁和惩罚。 (1)法律面前人人平等,是社会文明进步的 考点2 维护公平正义 标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 1.公平的内涵及要求。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法 (1)权利公平:要求每个人依法平等参与社 律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予 会活动。 以追究。 (2)规则公平:要求每个人都受到行为规范 (3)任何组织或者个人都不得有超越宪法和 的约束。 法律的特权。 (3)机会公平:要求社会为每个人提供同等 【拓展归纳】社会主义法治原则 的发展机会和条件。 第一,坚持中国共产党的领导。 2.为什么要维护公平? 第二,坚持人民主体地位。 (1)对个人:公平是个人生存和发展的重要 第三,坚持法律面前人人平等。 保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使 第四,坚持依法治国和以德治国相结合。 个人获得生存和发展的物质条件,而且能让 第五,坚持从中国实际出发。 人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工 8.怎样践行平等? 作效率。 (1)反对特权。特权是平等的大敌。每个公 (2)对社会:公平是社会稳定和进步的重要 民都应平等地承担法律规定的义务,不得享 基础。公平有利于协调社会各方面的利益 中考冲刺道德与法治 关系,缓和

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