内容正文:
守株待( ) 如( )得水
对( )弹琴 亡( )补牢
兔
鱼
牛
羊
( )假( )威
jiǎ
wēi
听老师来读一读这个故事。
狐假虎威
自读要求:
借助拼音把课文读正确,读通顺。
狐假虎威
我会读
狐狸 借着 爪子 尾巴
神气活现 摇头摆尾 大摇大摆
半信半疑 东张西望 信以为真
撒腿就跑
hú li jiè zhe zhuǎ zi wěi ba
shòu piàn wéi kàng yě zhū zǒu yí tàng
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
转
围绕一个中心转动:转圈、转笔刀
改变方向或者位置:转身、转移
指名读
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
纳闷
纳
nà mèn
闷
闷
心情不好
空气不流通,不吭声
mēn rè
mēn shēng bù xiǎng
闷 热
闷 声 不 响
齐读
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
纳闷
自由朗读课文,找一找能概括这个故事的句子。
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
老虎信以为真。其实他受骗了。
狐假虎威
威风
创设情境 理解威风
乱作一团
撒腿就跑
小刺猬 缩成一团 一动不动
跑得比谁都快
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
老虎信以为真。其实他受骗了。
狐假虎威
威风
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
快速默读,圈出表示动作的词语。
默读要求:
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
指名读 动作迅猛的老虎 哪个词读得好“扑” 力量大 动作快 他在做什么? 寻找食物 (食物变红) 谁是食物 狐狸。 狐狸不甘心被当成食物,他是怎么跑的? 速度快 慢了就会被捉住 在快也快不过老虎 老虎扑过去 (引读串联句子) 齐读第一自然段 教学食物
食物 范写 描一个 写一个
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
动作灵活的狐狸也逃不过老虎 他是怎么做的呢? 对话内容变红 提示语变灰色
你敢吃我?”
“为什么不敢?”
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
动作灵活的狐狸也逃不过老虎 他是怎么做的呢? 对话内容变红 提示语变灰色
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
扯
拉扯
狐狸怕不怕 那为什么还扯着嗓子 壮胆 故意这么说
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
扯
拉扯
狐狸怕不怕 那为什么还扯着嗓子 壮胆 故意这么说 读出虚张声势 有效果 老虎的反应
“为什么不敢?”老虎一愣。
我怎么会不敢呢?狐狸的虚张声势让老虎吃了一惊,感到非常疑惑
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
请人读
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
狐狸想的是什么方法呢 藏在他的话里 说方法 老天爷是谁 ? 除了老天爷他最大 如果老虎吃了它 就是
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
违背 违反 老天爷会惩罚他 会有严重的后果
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就