内容正文:
2023〜2024学年度第一学期学校学业质量检测
高二历史试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间60分钟。
第I卷(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 西周时期,“孝”走出了家族伦理范围,由子女对父母的义务,扩大为诸侯对天子的义务,家庭中的父子关系又延伸为政治上的君臣关系。这反映出当时( )
A. 伦理和政治实现了结合 B. 宗法制度成为分封制度的基础
C. 奴隶制贵族政治的形成 D. 家国一体的政治局面开始形成
2. 1928年10月,国民党中央颁布“训政纲领”,规定在训政时期,“由中国国民党全国代表大会代表国民大会,领导行使政权”;国民党全国代表大会闭会期间,“以政权付托中国国民党执行委员会执行之”。这表明训政的实质是
A. 国民党一党专政 B. 国家民主政治的强化
C. 国民党统治的开始 D. 国家职能的扩大
3. 民主政治一直是近代以来我国人民的追求,制定宪法或颁布法律文件是实施和保障民主政治的一个重要途径。下列有关近代以来的宪法或法律文件的说法,正确的是
A. 《中华民国临时约法》是中国近代史上首部具有资产阶级共和国宪法性质的文件
B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》是中国现代史上首部社会主义宪法
C. 1954年政治协商会议通过了新中国第一部社会主义宪法
D. 1954年宪法是对《中国人民政治协商会议共同纲领》的否定
4. 法国启蒙思想家伏尔泰曾称赞科举制时说:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”。科举制受推崇是因为它
A. 追求公平公正与择优录用 B. 体系严密推动社会进步
C. 成为资产阶级的斗争武器 D. 为政府提供了所有能吏
5. 西方最早建立文官制度的国家是
A. 法国 B. 美国 C. 德国 D. 英国
6. 乡约本是宋代士大夫倡导的加强基层社会道德建设的民间自治制度,明朝后期乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,使乡约逐渐具有强制力,不遵乡约的百姓要受到处罚。这一变化说明
A. 基层政权建设更加完善 B. 乡约开始具有法律效力
C. 君主专制权力加强的需要 D. 宋明理学失去了统治地位
7. 《拿破仑法典》第5条规定:“审判员对于其审理的案件,不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的,被认为仅是把有关的法律条文适用到具体案件中去的机械性工作,不能有任何创造。所以,“民法系”的特点是( )
A. 以判例法为主 B. 强调法律至上 C. 法官地位突出 D. 以成文法为主
8. 中古西欧的教会学校教授数学、天文、音乐、文学等,虽以宗教为目的,但时刻不忘告诫人们须孝敬父母,不许偷盗、杀人等,这表明教会学校( )
A. 推动自然科学发展 B. 强化思想文化控制
C. 重视宗教伦理教化 D. 促进理性思维形成
9. 2020年,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,共7编、1260条,内容包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。编撰该法典的出发点是
A. 维护广大人民群众的利益 B. 确立社会主义核心价值观
C. 完善中国特色社会主义制度 D. 适应经济社会和时代发展的需要
10. “感动中国年度人物”评选活动自2002年10月启动以来持续至今,已成为每年年终全国人民不可或缺的精神大餐。近年来,“最美妈妈”“最美护士”“最美教师”等“最美”人物的评选不断涌现,这些“最美"来自民间,传播于网络,最后汇聚成全国上下的主旋律。这些活动
A. 改善了城乡人民生活水平 B. 促进了良好社会风尚形成
C. 提高了全社会的文明程度 D. 加快了民主法治建设进程
11. 荷兰人格劳秀斯在《战争与和平法》(1625年出版)导言中指出:“必须寻找出某种具有无上权威的东西,某种普遍适用的伦理法则,来对这个充满战乱的世界加以约束和规范”。这一思想
A. 确立了国际法的原则 B. 标志着制裁侵略机制建立
C. 完善了近代外交制度 D. 有利于维护民族国家利益
12. 清朝前期,清政府在新疆实行藩部体制,严格限制与内地的交往。1884年,清政府在新疆建立行省,并在新疆“修浚河渠,建筑城堡,广兴屯垦”,实行与内地相同的赋税制度,设立义塾,教授《千字文》《论语》《诗经》等。这些举措
A. 开启了新疆经济近代化进程 B. 杜绝了各列强对新疆侵略
C. 强化了当地居民的国家意识 D. 使新疆开始归属于中央管辖
13. 邓小平在论述外交问题时指出:“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”这表明我国外交坚持的原则是
A. 和