5.1 什么是面积（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

第1课时 什么是面积 基础过关 一、下面方格中哪个图形的面积大？在下面的括号里打“√”。 二、下面方格中哪个图形的面积大？在下面的括号里打“√”。 三、请你给下面的图形涂上你喜欢的颜色，并比一比，哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小？ 四、将下列图形按面积从大到小的顺序排列。 五、比一比，甲、乙哪个的面积大？ 六、把下列图形的面积按从大到小的顺序排列。（每个小方格的面积都相等） （ ）>（ ）>（ ）>（ ） （填序号） 七、比较大小，在面积大的图形下面画“√”。 八、下图中哪个图案的面积大？ 九、在下面的方格纸中画出 3 个不同的图形，使它们的面积都等于10 个小方格的面积。 十、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下图中，正方形的面积（ ）三角形的面积。 A.小于 B.等于 C.大于 2，图形的周长和面积的含义（ ） A.相同 B.不同 C.无法确定 十一、选择合适的序号填空。 比较右面四个图形的面积。面积最大的图形是（ ），面积最小的图形是（ ），面积相等的图形是（ ）和（ ）。 十二、从下面的正方形上剪去一个小长方形，剩下图形的面积和周长都减少了吗？ 提能力 十三、下面是四块大小一样的正方形土地，每一块土地的阴影部分都种上玉米。哪几块土地所种玉米的面积是一样的？ 十四、将下图分割成面积相等的六小块，使每小块所含数字的和都相等。 十五、用红色笔描出下面图形的周长，用阴影表示各图形的面积。 十六、在下面的方格里画两个不同的图形，并且面积都等于 16 个小方格。 学科网（北京）股份有限公司 $$