2024年中考语文二轮专题复习：词语运用

第二部分　语言文字运用 专题二　词语运用 辨析方向 成语 辨析 “七看七忌”:①看词义,忌望文生义;②看对象,忌张冠李戴;③看色彩,忌褒贬颠倒;④看程度,忌轻重失当;⑤看逻辑,忌自相矛盾;⑥看表达,忌重复赘余;⑦看谦敬,忌词语错位 近义词 辨析 “五注意”:①注意近义词的不同语素;②注意词语的恰当搭配;③注意词语的感情色彩;④注意词语的语体色彩(口语/书面语);⑤注意词语的音节搭配 【知识梳理】 7~9年级教材内重点词语分册归纳及训练 　　说明:词语后面配有相应例句,请在正确例句后的括号里打“√”,在错误例句后的括号里打“×”。 七年级上册 1.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴(常用于鸟类招呼同伴)。 2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。 (1)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(　　) (2)记者走到村子里,水泥路宽阔整洁,道路两旁花枝招展,屋舍巷弄井然有序。(　　) 3.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 (1)那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。(　　) (2)大家都觉得他日常谈吐咄咄逼人,周围的圈子层次又比较高,在教育孩子这个问题上也会有先进的理念。(　　) 4.迫不及待:急切地或不能自制地要采取行动,急迫得不能等待。 5.淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 (1)活动当天,淅淅沥沥的倾盆大雨驱散了盛夏的炎热,却没有浇熄舞者们的热情。(　　) (2)它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。(　　) 6.暴怒无常:形容人很容易发怒,而且很没有规律。 (1)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。(　　) (2)他在期中考试中取得了不错的成绩,妈妈虽然还不够满意,但也没有暴怒无常。(　　) 7.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。 8.絮絮叨叨:形容说话啰唆、唠叨。 9.翻来覆去:原指来回翻身,现用来形容一次又一次、多次。 (1)晚上熄灯后,回想着白天发生的事,我在客厅里来回走动,翻来覆去。(　　) (2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。(　　) 10.各得其所:指每一个人或事物都得到恰当的安置。 (1)我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。(　　) (2)我们在学习过程中,要团结互助,各得其所。(　　) 11.人迹罕至:人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方,很少有人来过。 (1)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。(　　) (2)周末,同学们去了人来人往、人迹罕至的森林公园游玩。(　　) 12.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 (1)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。(　　) (2)上课铃声响了,校园里人声鼎沸,不时掺杂着吉他演唱和悠扬的乐器旋律。(　　) 13.截然不同:表示事物相互之间界限分明,全然不一样。 14.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。 15.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。 (1)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去? (　　) (2)翻译属于字斟句酌的雕虫小技,容不得小心翼翼:“虫”太小了,必须笔笔精雕细刻。(　　) 16.不求甚解:原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 17.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 18.恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。 19.油然而生:形容某种思想感情自然而然地产生。 (1)我看着面前宏伟的烈士雕像,一股崇敬之情油然而生。(　　)　 (2)不当的说话方式,凛如秋风肃杀之寒,使人不屑一顾、油然而生。(　　) 20.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 21.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。 (1)枸杞果糕、麦片、啤酒……记者一一数来,美不胜收的枸杞深加工产品刷新了记者的认知。(　　) (2)滕王阁修建在重峦叠嶂之间,因地制宜,美不胜收,是四大名楼之一。(　　) 22.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。 (1)不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。(　　) (2)烈日下,人流车流中,大家分工合作,拈轻怕重,一边维护交通顺畅,确保施工安全,一边安装搭建。(　　) 23.漠不关心:形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。 24.麻木不仁:比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。 25.精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还要求更好。 26.见异思迁:看见别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。 (1)有的人喜欢一心一意干本职工作,但也有人见异思迁向往更加广阔的天地。(　　) (2)你学习才艺的意志要坚定,倘若见异思迁,到头来必定