内容正文:
第一单元 成长的节拍
一、选择题
1.(2023·邵阳5)列宁说:“在任何的童话中,都有现实的成分。”这告诉我们( )
①现实是梦想的基础
②梦想即使实现不了,也能引导方向
③梦想与现实是平行线,永远无法相交
④梦想常常会被现实打败,我们不需要有梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2023·黔东南1)习近平主席在二〇二三年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”。贺词中的话启示我们,少年的梦想( )
A.与个人的人生目标密不可分
B.不应止于心动,更要付诸行动
C.能够促进人类的进步和发展
D.是人类天真无邪、无法实现的愿望
3.(2023·眉山1)不同的知识存在不同的记忆要求,有些知识需要理解内在意义;有些知识只需原封不动地记住;还有些知识不仅要理解,还要经过练习。这启示我们( )
A.要善于运用不同的学习方式
B.要学会体验学习的美好
C.要发现并保持对学习的兴趣
D.要提高自主学习的能力
4.(2023·德州5)一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读是教育最重要的基石,学习绝不仅仅是阅读教材、做习题,还要在广泛全面的阅读中( )
①汲取知识,启智增慧,拓宽视野
②培养能力,提升素质,锻造本领
③树立理想,培养道德,涵养正气
④领略经典,全盘接受,培育心智
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.(2023·眉山12)最近,“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务,且销量不低。付费给颜值打分( )
①没有必要,不用在意他人的评价
②没有必要,美的追求不只是容貌
③有必要,别人的评价才客观全面
④有必要,或许能够缓解颜值焦虑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2023·扬州7)
我的烦恼 数学老师说我思维敏捷,语文老师认为我学习用功,男同学认为我骄傲自大,女同学说我性格外向,妈妈却说我性格内向……
面对他人对“我”的评价应( )
A.客观分析 B.故作姿态
C.照单全收 D.置若罔闻
7.(2023·天津2)进入初中,小鹏下定决心,遇事不再冲动,做事不再马虎。这说明,他要( )
A.接纳建议,做快乐的自己
B.欣赏优点,做完美的自己
C.敢于表达,做勇敢的自己
D.改正缺点,做更好的自己
8.(2023·宜昌2)心理学研究表明,走出舒适区进入新的目标领域,会给人增加适度压力,让人产生应激反应,使工作能力和表现得到优化。走出舒适区,需要( )
A.接纳欣赏他人 B.激发个人潜能
C.增强集体意识 D.丰富精神生活
9.(2023·泰州3)下列哪种做法有利于完善自我,做更好的自己( )
A.为体现谦虚品质,尽量不在群体活动中展示才华
B.为维护良好形象,尽可能掩盖自己的短处和不足
C.为保持竞争优势,不向同桌透露自己的学习方法
D.为表达拳拳爱心,匿名向社会公益组织捐献财物
二、非选择题
10.(2024·改编题)【成就梦想】
1998年1月5日,邓清明和其他13名战友一起,成为中国人民解放军航天员大队首批航天员。2003年,邓清明完成了全部140多个科目的训练与考核,具备了独立执行载人航天飞行任务的能力。但是此后,他却开始了漫长的“替补”生涯。在“神舟九号”到“神舟十二号”飞行任务中,邓清明四次进入备份乘组,每一次他都与飞天梦失之交臂。可他没有在紧闭的梦想大门前放弃,而是选择坚守到底,始终保持高强度学习和训练。从32岁进入航天员大队时的风华正茂,到56岁终于圆梦太空时两鬓斑白,饱经坎坷的邓清明已经宠辱不惊。
请从梦想的角度,运用相关知识对邓清明的人生经历进行分析。(8分)
11.(2023·株洲26)根据下图中他们的困惑,结合所学知识,谈谈我们应怎样做更好的自己。(8分)
参考答案
1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D
10.①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。志向是人生的航标。(或要从小学习立志, 早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。)④努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。⑤努力需要方法,方法对了就会起到事半功倍的作用。(每一点2分,答出其中的四点即可得满分8分)
11.①接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。②欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压