2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

收其电脑 夺其手机 色 ☑ 网络有利也有弊，我们要学会合理利用网络 你有没有看过这组漫画? 第二课网络生活新空间 2.2 合理利用网络 学习目标(1分钟) 1、 明 确网络是把双刃剑，合理使用才能使网络发挥应有的作用。 2、 提高媒介素养，能够积极适应信息化社会，学会合理利用网 络，学会传播网络正能量。 3、 树立正确的网络观。 自学指导(1分钟) 认真阅读课本P17—20, 思考下面问题。 (5分钟) 并完成练习册课前预习。 1.怎样理性参与网络生活? P17-19 2.我们应如何做到“信息节食”? P18 3.怎样做一名负责任的网络参与者? P19 4.如何传播网络正能量? P19-20 一 、 理性参与网络生活 自学效果检测及指导更正运用(17-19分钟) 1.怎样理性参与网络生活? P17-19 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 自我。 ②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 《“少年夏洛特”的网络初体验》 “夏洛特”是一名八年级的优秀学生，自从有了手机，他每天忙得 不可开交，浏览有趣的天气预报收藏一下) 道法知识很好，收藏一下， 古诗，名言、美图，名人偶像，生活技能，游戏技巧等等资料与视频都 要收藏一卞，逐渐地，在网上“收藏”成了他玩手机的主要形式；甚至 有网络成瘾的趋势，成绩下降，也不爱去打最喜欢的篮球了。 “夏洛特” 为此感到很烦恼。 > 是什么原因导致”夏洛特“的忙碌呢?媒介素养不高绝沉溺于网络 > 你有什么方法可以帮他解决烦恼吗? 通、完善自我。 CE1mE1 方 n+#+ T四 7 H H ②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 2.我们应如何做到“信息节食”? P18 ①注意浏览、寻找与学习和工作相关的信息 ②不应在无关信息面前滞留， 不应在无聊信息上浪费精力 ③不可沉溺于网络 《“少年夏洛特”的真假朋友圈》 最近“夏洛特”发现，自己的QQ空间，朋友圈，微博圈被各种转发消 息刷屏了。 各种转发就送礼物，送游戏币，转发锦鲤就有好运，转发各大 考神图片就能逢考必过，转发分享各种名人的抖音小视频能抽奖拿红包， 各款APP推送出关于暴力恐怖有害的信息，甚至有关于某某偶像明星在网络 上辱骂某某人的等各种娱乐八卦，因此， “夏洛特”就开始烦恼了，这些 消息都是真的吗? > 如果你是“夏洛特”,你会怎么做呢 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自 觉抵制不良信息。 辨别网络谣言的方法 ①注意信息出处 ②关注官方信息 ③对信息进行多方验证 ④辨别信息内容 ⑤向他人求助 我是“小法官” 孙某与张某在工作中因一批货物受损而产生矛盾，随后张某 就在自己的朋友圈发布消息辱骂孙某，并附上了孙某的个人信息。 随后，孙某将张某告上法庭。 经法院调解，被告张某删除其朋友圈的不当言论，并连续3天 在朋友圈中向原告孙某道歉，同时赔偿经济损失1500元。 这个案件对我们有什么警示? 网络无限，自由有界。恪 (kè) 守道德，遵守法律是 网络生活的基本准则。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ①对自己的网络言论负责 ②不制造和传播谣言 ③不泄露他人隐私 ④不恶意攻击他人 ⑤不宣泄负面情绪 3.怎样做一名负责任的网络参与者? P19 二、 传播网络正能量 4.如何传播网络正能量? P19-20 ①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出 意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。 ②我们要在网上传播正能量，共同培养积极健康、向上向善的网络文化， 正能量：指的是 一种健康乐观、积极向上的动 力和 情感，是社会生活中积极向上的行 为。 让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 一体化在性取务体务平日 广东政务服务网 欢迎来到广东省 请输入您要办理的事项 国家政务服务平台|广东省人民政府|帮民 政务公开 政民互动 政 民 常用服务 ·公积全查询 ·小汽车摇号/克价 ·公租房租告 ·2019年度网站工… 广东省人民政府 Nget Ceeirret d CagetegPens 首页 个人服务 法人服务 ·社保查询 · 一 孩生育登记 ·个人参保证明 ·建造师考试报名 广东省 t 趣√ 特