2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-02-15
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内容正文:

情景再现 一位老人孤独地拿着一部很旧 的手机,走进一家维修店里去维修。 年轻的女店员看了看手机,告 诉老人,他的手机并没有坏。 老人听后, 目光显得呆滞,突 然哭了起来:那为什么,我接不到 孩子们给我打的电话? 女店员瞬间泪奔了!蓦然想起, 上一次给爸妈打电话还是上个月 了…… 1 第一单元走进社会生活 第二课网络生活新空间 第2课时合理利用网络 核心素养目标 情感、态度与价值观目标: 形成正确的网络生活 意识和习惯;养成遵守网络规则的意识;利用网 络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价 值观。 能力目标 :提高媒介素养;学会理性参与网络生 活;掌握正确地传递网络正能量的方法。 知识目标: 知道网络交往要遵守道德和法律;知 道媒介素养和“信息节食”。 3 我们该如何利用网络? 结论一:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取 新知、促进沟通、完善自我。 课堂学习研讨 运用你的经验 有了网络,可以随时在线学 习工作,可以充分利用时间 ……网络彻底把孩子们从 大人们身边夺走了。 理性参与网络生活 探究与分享 网络给你带来了 哪些困扰? 力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有 关的信息。 结论二: 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精 同学们, 注 意听讲! 再发一条- 我们要学会“信息节食”!!! 新浪香港财经「2017-06-1913:10 21岁网瘾小伙凌晨坠楼身亡 父亲刚来合肥"监督" 安徽网 I2017-06-2009:00 新安晚报安徽网大皖客户端讯,昨日凌晨4点左右,位于合肥高刘路与青阳路交口东北边某 小区内, 一名年轻男子阿俊(化名)从租住处8楼坠下,后被紧急送往附近的解… 成都网瘾男淘宝网购A 货掉包真品刚出手就被抓 新浪四川|2017-06-0715:00 精心设计了一个大胆的”调包计",成都—23岁网瘾男子薛某不仅 没有骗到钱,还把自己送到了看守所。6月,新都警… 在派出所,男子小李沉默寡言,面对民警的问题,他只是简单回答,并不愿多说。民警得知,小 李有严重的网瘾,本应在今年参加高考,但为了不眈误玩游戏,他竟然直接逃… 网瘾引发的各种问题 武汉大四男生染网 瘾通宵上网精神自虐急坏父母新浪湖北新浪网 6 谣言猛于虎 2017网络谣言典型案例1.难忍男友家贫困,上海女孩逃离江西农村 2017网络谣言典型案例3.“暴雨后自来水会浊两三天”“政府决定放弃农村保城 市”“某地已决堤”“抗洪官兵饮食供应不足”等涉雨情汛情网络谣言 2017网络谣言典型案例10.无籽葡萄是用避孕药种出来的 如何对待网络信息? 7 结论三: 我们要学会辨析网络信息,让谣言止于 智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 中新网福州7月17日电(龙敏)记者从17日晚间举办的福州市"尼伯特"台风救灾新闻发布 会获悉,该市处置两起涉台风灾情网络造谣事 件。 福州市官方称,对恶意造谣… 我们应如何看待网络造谣、恶意中伤等事件? 台湾导游呼吁大陆游客抵制康师傅康师傅:这是恶意中伤已向警方报案 网易|2015-08-0401:09 最近网络流传的一段视频中, 一名台湾导游告诉全车的大陆游客,因为康师傅在台湾的馊水 油事件,台湾人正在进行"灭顶行动",也呼吁大陆游客一同抵制。对此,康师… 上海小龙虾盖浇饭店回应中毒事件:对手恶意诽谤 搜狐|2015-08-1803:11 昨天,该微博还和名为”龙虾盖浇饭”的微信号同时发布了"关于郑 文琪龙虾盖浇饭加盟店被恶意诽谤的相关声明”… 探究与分享 鲁明:别把抗战英雄当做网络”诋毁“对象 齐鲁网12015-08-1509:04 8 你怎么看待贴吧里的这种现象? 如果你是小林,你会以其人之道还治其人之身吗?为什么? 结论四: 网络无限, 自由有界,恪守道德、遵守法律 是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络 言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不 恶意攻击他人,自觉遵守道德和法律。只有自觉遵守 道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。 探究与分享 …………………………………………………………………………… 小结: 如何理性参与网络生活? 答: (1)我们要提高媒介素养,积极利用互联 网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有 关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无 聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会 “信息节食”。 (3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于 智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法 律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和 法律,才能做一名负责的网络参与者。 10 (1)我们要充分利用网络平台为 社会发展建言献策。 (2)我们要践行社会主义核心价值观, 不断提高网络媒

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