内容正文:
第 二 课 网 络 生 活 新 空 间
第二框合理利用网络
01 理性参与网络生活
些暴力、色情、恐怖的视频来寻找“刺激”
文让“我”变得不像“我”了。 有限的时间精 力使“我”做不到雨露均沾,生活就变了个样
儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球,变 得没有时间看书、没有时间写作业……
(1)在“网恋”的过程中我经历了哪三个阶段,有可能带来什么问 题?
(2)“我”应该如何处理这些问题,请你出谋划策?
—“网”而深。 关注最新疫情动态, 一起追偶 象剧、刷游戏主播视频,每天至少花10个小时 以上;有时候出于好奇,我俩甚至偷偷一起刷
① 我们要提高媒介素养
利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我。
“我”与 抖音的“ 网恋”
②我们要注意浏览、寻找与 学习和工作有关的信息,学 会“信息节食”。
2021年8月暑假,“我”与抖音情不知所起
·●
笔记1、如何理性参与网络生活?4点 P17-19
① 我 们要提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、 完
善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信
息节食”。
笔记1、如何理性参与网络生活?4点 P17-19
① 我 们要提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、 完
善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信
息节食”。
③我们要学会辨别网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良
信息。
④恪守道德和遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守
道德与法律,才能做负责的网络参与者。
网络行为一 工 华 最
向上向善、正能量的网络环境
网络行为的底线 (1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取
促进沟通、完善自我。
(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息, 学会“信息节食”。
我 们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉
生活的基本准则。只有
清朗、健康、安全的 网络环境国参与者.
息。
良
怖等
自觉遵 守 是
02 传播网络正能量
12315互联网打假平台
书记信箱
群众诉志直通车
县长信箱
习本热线月
书记信箱、县长信箱
88* 0
对社会生活中的现
象、问题,可以怎 样向有关部门建言
献策?
互动交流 INTERACTON—
书记市长信箱
受理级知
身 信 件 查 前 在线访谈 民意
做客政所
时间: 2018年11月29日
主题:统薄萍划促转型突
网民建言征集活动
全国12315互联网平台
Naianal latamai Hatfarm df Coraunar Diapuin Hasalulien
市长信箱
①我 们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通
过网络平台向有关部门积极提出意见和建议,为决策 科学化、民主化贡献自己的力量。
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乌鲁木齐市人民政府
www.wlmq.gov.cn
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与到这些活动中吗?
如何参与?
历更上的今天
2023 Atg 八月
涿州抗洪应急救援 中国强烈抗议日本核污水排海
日本排核污水入海,乌合麒麟发布新作《与人 类同归于尽吗混蛋》,引来大批网友共鸣!
你还知道哪些传播网络正能量的行为?
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指
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笔记2、如何传播网络正能量?2点 P19-20
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网
络平台向有关部门积极提出意见和建议,为决策科学化、 民主化贡献自己的力量。
②我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,
不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的
网络文化。
提高媒介素养
学会“信息节食”
学 网终信息
恪 青少年做法6点
为社会发展建言歌荣
积极传播网络正能量
合理利用网络
课堂总结
理性参与网络生活
传播网络正能量
社会
①承担社会责任,强化信息发布管理,不给
网络谣言提供传播渠道;
②自觉遵守道德规范和法律法规,自觉抵制
网络谣言,发现造谣行为及时处理并向有关 部门举报。
补充P17: 国家、社会和网站( 多角 度 )
怎样营造一个良好的网络环境?/怎样防范网络谣言 ?
①立法:建立健全相关法律法规,做到有法可
依,依法惩处违法违规的网站或个人;
②执法:加强对网站的管理,严厉查处在网上
编造和传播谣言的网站和个人