精品解析:山东省德州市陵城区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题

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2024-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 陵城区
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2024-02-15
更新时间 2024-10-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-15
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年义务教育学业质量素养监测 九年级数学卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 1. 下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( A. B. C. D. 2. 将抛物线平移后得到抛物线,下列平移方式正确的是( ) A. 先向右平移个单位,再向上平移个单位 B. 先向左平移个单位,再向下平移个单位 C. 先向左平移个单位,再向上平移个单位 D. 先向右平移个单位,再向下平移个单位 3. 在同一直角坐标系中,函数与的图象大致是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法中,错误的有( ) (1)长度相等的弧是等弧;(2)三点确定一个圆;(3)平分弦的直径垂直于弦;(4)三角形的内心到三角形三边的距离相等;(5)各边相等的多边形为正多边形. A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤ 5. 如图是的内切圆,,,分别为切点,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6. 如图,某玩具品牌标志由半径为的三个等圆构成,且三个等圆相互经过彼此的圆心,则图中三个阴影部分的面积之和为(  ) A. B. C. D. 7. 如图是小鹏自己制作的正方形飞镖盘,并在盘内画了两个小正方形,则小鹏在投掷飞镖时,飞镖扎在阴影部分的概率为(  ) A. B. C. D. 8. 如图,四边形是的内接四边形,,.若的半径为5,则的长为(  ) A. B. C. D. 9. 如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1∶2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(2,0),则点C的坐标为( ) A. (2,2) B. (1,2) C. (,2) D. (2,1) 10. 如图,在中,,,以点为圆心,以为半径作弧交于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,连接.以下结论不正确的是(   ) A. B. C. D. 11. 如图,矩形ABCD的顶点A和对称中心都在反比例函数(,)的图象上,若矩形ABCD的面积为8.则k的值为( ) A 8 B. 4 C. 3 D. 2 12. 小明利用学习函数获得的经验研究函数的性质,得到如下结论: ①当时,越小,函数值越小;②当时,越大,函数值越小;③当时,越小,函数值越大;④当时,越大,函数值越大.其中正确的是( )(只填写序号). A ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、填空题(每小题4分,共24分) 13. 在半径为1的圆中,长度等于的弦所对的圆周角是____度 14. 若二次函数的图象经过点,则______. 15. 如图,已知点,,反比例函数图象的一支与线段有交点,写出一个符合条件的k的整数值:________. 16. 为了测量一个圆形光盘的半径,小明把直尺、光盘和三角尺按图所示放置于桌面上,并量出,则这张光盘的半径是_______.(精确到.参考数据:) 17. 如图,分别是的边上的点,,若,当时,则的值为=__________. 18. 如图,在平面直角坐标系中,的圆心坐标是,半径为3,函数的图象被截得的弦的长为,则的值是________________. 三、解答题(7小题,共78分) 19. 如图,正比例函数和反比例函数的图像交于点. (1)求反比例函数解析式; (2)将直线向上平移3个单位后,与轴交于点,与的图像交于点,连接,求的面积. 20. 某学校为扎实推进劳动教育,把学生参与劳动教育情况纳入积分考核.学校随机抽取了部分学生的劳动积分(积分用x表示)进行调查,整理得到如下不完整的统计表和扇形统计图. 等级 劳动积分 人数 A 4 B m C 20 D 8 E 3 请根据以上图表信息,解答下列问题: (1)统计表中_________,C等级对应扇形的圆心角的度数为_________; (2)学校规定劳动积分大于等于80的学生为“劳动之星”.若该学校共有学生2000人,请估计该学校“劳动之星”大约有多少人; (3)A等级中有两名男同学和两名女同学,学校从A等级中随机选取2人进行经验分享,请用列表法或画树状图法,求恰好抽取一名男同学和一名女同学的概率. 21. 杭州市西湖风景区的雷峰塔又名“皇妃塔”,某校社会实践小组为了测量雷峰塔的高度,在地面上C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,雷峰塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点G处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,雷峰塔的塔尖点B正好又在同一直线上(点F,点G,点E,点C与塔底处的点A在同一直线

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