8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-15
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第八课 探问生命 8.1生命可以永恒 吗 【走进课标】 1.能够正确认识生命的意义和价值,珍爱生命,热爱生活 2.初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质。 【核心素养】 道德修养:形成健康文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。 健全人格:懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观,生命观 【学习重难点】 重点、难点:生命来之不易,不可预测,要热爱生命、珍惜生命,如何理解生命的接续? 核心素养目标 自主学习 By Yushen 1、生命的特点? 2、如何正确看待死亡? 3.怎样理解生命有接续?/生命是有接续的意义? 阅读教材内容,找出以下问题的答案并圈画好。 生命有时尽 01 4 生命的赛跑妈妈的鬼门关 战争?贫困? 地沟油?问题疫苗?看病难? 1.生命的特点? ①生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。 生命有时尽 在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。 问:这给我们什么启示? ②生命是独特的 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 6 8.1-1生命有时尽 思考:影片中的故事在现实生活中会不会发生?为什么? 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 ——罗曼·罗兰 花无重开日,人无再少年。 婴儿 少年 青年 中年 老年 ③生命是不可逆的 中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天? “人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。“——庄子《知北游》 ④生命是短暂的 笔记1:生命的特点 / 我们为什么要珍爱生命? ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 ⑤生命发展遵循自然规律 9 探究二 如何正确看待死亡 9月13日,辽宁沈阳,用视频记录抗癌生活的女孩霍九九于12日23:50去世,年仅29岁。 2020年除夕前,结婚3个月的霍九九被确诊出肺癌晚期,那个时候医生对她说可能活不过三个月。为了留给家人纪念,不让家人在她离去后太过伤心,霍九九开始在抖音记录自己乐观的抗癌日记。 思考一:“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”你的回答是什么? 10 思考:生命是短暂的,自古就有人研究炼丹术以逃避死亡, 他们能成功吗?为什么? 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿。 我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 1、 最挚爱的亲人能一直陪在我身边吗?为什么? 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。 2、 你有感受到生活的困难了吗?活着难在哪里? 3、 活着如此艰难,我们为什么还要活着? 我们可以在生命中感受到被关心的温暖、帮助他人的开心… 我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的 生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 最初见到死亡,我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。 一天, 我正和朋友玩游戏。忽然, 一阵惊叹动地的哭声和悲怆的乐声传来, 一 支长长的送葬队伍正缓缓从门前经过……这事过去很久,我都不能忘记。 我长大后,在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母亲 的死亡。他们三人是我最挚爱的亲人:母亲给了我生命,外祖父和外祖 母抚养了我。新冠疫情来袭,生活更加艰难…… ①死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。②我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 2、如何正确的看待死亡? 2016年5月25日凌晨,钱钟书夫人杨绛在北京协和医院病逝,钱家家风再次引发网友点赞。以国学大师钱穆、钱钟书等为代表的钱家的家风,就是好读书、重教育。这种好读书的家学渊源相传至今,钱玄同父子、钱均夫父子、钱穆叔侄、钱学熙父子等钱氏后代,都是勤奋好学的典范。 钱氏后代都继承了钱氏的家风,这说明了什么? 生命有接续 我又当爸爸了! 我们家后继有人啦! 我“升级”了! 思考:你的出生给你的家庭带来了什么? (1)正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 活动:探究与分享 生命有接续 我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片

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