1.1 走进生物实验室 课件-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

地球是一个五彩缤纷、充满神秘色彩的家园 观察和实验是研究生物科学的基本方法。现在让我们拿起观察、实验这把“钥匙”，开启生物科学之门，探究生命的奥秘，解开心中的一个个疑团。 第一章 开启生物科学之门 第一节 走进生物实验室 走进生物实验室 1. 在实验室内奔跑和嬉戏。 2. 在实验室内饮食。 3.实验进行时擅自离开实验室。 …… 1.服从老师的指示，有疑问要向老师提问。 2.向老师报告任何意外（割伤、烫伤等）。 不应该 应该 学生实验室守则 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 普通光学显微镜 双目生物显微镜 认识显微镜 探 究 一 显微镜 自主学习 1. 认识书上3页图1-1普通光学显微镜的结构 2. 2人一小组，互相检测对方了解显微镜的结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台 说出图中各结构的名称 12 11 10 1 9 8 7 6 2 5 4 3 你能推测出哪些部件可以将观察材料放大吗？ 小试牛刀 目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物像 目镜越短，放大倍数越大 没有螺纹 放大倍数 物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物像 物镜有螺纹； 物镜越长，放大倍数越大 放大倍数 目镜 放大倍数 物镜 10× 5× 10× 16× 40× 50× 100× 160× 200× 400× 640× 物体放大倍数的计算 显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 作用：安放镜头；把目镜和物镜聚合起来 镜筒 显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜 转换器 显微镜的机械部分 粗准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较大 细准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较小 显微镜的机械部分 作用：安放玻片标本 载物台 显微镜的机械部分 压片夹 作用：固定玻片标本 显微镜的机械部分 作用：使光线通过进入物镜和镜筒内。 通光孔 光圈 反光镜 作用：反射光线 显微镜的机械部分 平面镜（光线较强时使用） 凹面镜（光线较弱时使用） 镜壁 镜座 支持、稳定 支持、便于手持和观察 显微镜的机械部分 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台 12 11 10 1 9 8 7 6 2 5 4 3 放大物像 连接目镜和物镜 光线通过 稳定镜身 调换物镜 放玻片 固定玻片 反射光线 放大物像 小结 调焦距 提握镜身 显微镜的结构及作用 探 究 一 显微镜 注意事项 1、取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。 2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。 3、转动粗、细准焦螺旋时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。 镊子 胶 头 滴 管 其他实验器具 探 究 二 药匙 滴瓶 液体药品的取用 取少量液体可用 。 胶头滴管 始终保持竖直， 不能横持或倒持 下端不要伸入容器中 防止滴管被污染。 防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。 其他实验器具 探 究 二 滴瓶——可用来盛放少量实验试剂 用完后的滴管是否都要洗涤？ 不必洗涤 用后洗涤 讨论 24 培养皿可用来盛放培养液或培养基，进行细胞或组织培养 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片 其他实验器具 探 究 二 其他实验器具 探 究 二 解剖针 放大镜 刀片 量筒 托盘天平 铁架台 其他实验器具 探 究 二 试管 试管架 试 管 夹 酒精灯 石棉网 烧杯 其他实验器具 探 究 二 使用酒精灯的外焰进行加热。 外焰 中焰 内焰 使用酒精灯注意事项 烧杯——可用于加热、配制 溶液，转移液体。 其他实验器具 探 究 二 有石棉网 可直接加热 学生实验守则 ①学生到实验室上实验，课前必须进行认真预习。 ②进实验室后，要保持良好的秩序，实验开始前要认真听取教师的讲解，检查实验仪器、器材、药品等是否齐全。 ③实验中，要按操作规程进行，如出现异常或者意外事故要立即停止实验并及时向教师报告。 ④实验结束时，要切断电源，水源，火源，清洗有关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内整洁，实验课后，值日生要轮流值日。 知识总结 使用实验器具进行生物实验时，要严格遵守操作规程，注意安全。实验结束后，要及时做好清理工作。 注意 走进实验室 1.认识显微镜 2.认识其他常用实验器具 学以致用 1、在实验课上，如果不遵守学生实验守则将会带来哪些不良后果？ 2、将显微镜的结构与作用用线连起来。 粗准焦螺旋 放大物象 细准焦螺旋 小范围升降镜筒 物镜和目镜 大范围升降镜筒 反光镜