2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.2合理利用网络 核心素养目标： 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的 个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养 成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善 用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 > 教学重点：理性参与网络生活。 > 教学难点：积极传播网络正能量。 自学思考题 自学指导： 请大家仔细阅读课本P17—20, 完成下面的目标思考题， 要 求大 字慢看，小字快读 ，时间5分钟。 1.如何理性参与网络生活? 2.怎样传播网络正能量? 理性参与网络生活 PART 01 * 手机 游戏 du 同样是“摆弄”手机…… 三、选择题 1.醋病不电路。开关就合时双察 L 和L2 两灯均不亮。电流表无不数，电压 表有示数，其隐区=腰是( ) A.LI断器 B.L2断路 C 电流表 离电交表应路 如下图所示电路，开关闭合时观联到： L, 和1₂两 灯均不亮，电流表无示数，电压表有示救，其原因 可能是() 01 理性参与网络生活 ………… …………………………… ………… ……… … 有有 美利利 器南究期 开天 入电 开开 .番 沉迷 理白发 面 01 理性参与网络生活 同样是面对网络谣言…… … …… - - ---- - … 01 理性参与网络生活 同样是浏览网页…… …… … … … …… 网上购物 思考：互联网时代，网 络信息多元化，即使面 对同一款APP、同一条 信息，不同的人选择不 同，这取决于什么? 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 微信聊天 在上网查资料 刷抖音 1.如何理性参与网络生活? 课堂笔记 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各 选择能力 视频 推荐 故块厅 游戏 小说 = 更 参 时政寿额片丨功助闪耀新时代 中国军队国际形象网宣片《PLA) 发布 十年来原材料工业增加值年均增长4,5% 多措并举推动全民健康信息化建设 “希望在下一个赛场遇见更好的白己” 网红离食大自蒸末自模建旧需，根关人具已根要方按断】 母概发大自客相关人员地控制四川向充网红博主 网红的这些行为是 否正确? 种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。 购买这样的课程 是否有用? 刷视频多久是合 适的? 民被事 机的模与景 特芳 口 m 均 素 研 进 6001 → 产 挂) 0024 是否需要浏览这 些信息? 哈文晒与女儿吃烤内照片， 20岁法图表神 似李咏，两 人已在美国4年 网红案食大自缴来卓福建海 相关人员已被警方控制 理解能力 质疑能力 评估能力 这 漫画带给我们什 么思考? 还是那个熟悉的姿势 历史总是惊人的相似 一面年后 头亲@新殊体展热之 学 会 信 息 节 食 只要随手点亮手机屏幕，几秒钟的时间里 ,你可以轻松地了解到各种信息。从信息的维 度看，我们每个人都变得越来越自由。 但除了积极因素外， “过剩”的信息也的 的确确带来一些负面的后果。低质量的信息、 错误的结论、太多的更新通知会耗尽我们的注 意力，让我们变得冷漠和焦虑。 , 给 自 己 的 信 息 世 界 做 减 法 ” “信息爆炸”时代 Via竞科技 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不 在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”, 学会 “信息节食” 一 理性参与网络生活 有限的 时间和精力 无限的 网络信息 1,如何理性术事网络生活? 矛 盾 变种最多、变化最快的 一 种主要诈骗“低价打折” “海外代购” “0元购” 免费低价获取游戏道具、参加抽奖活动 刷单返利类 虚假购物服务类 网游虚假交易类 公安部公布十大高发网络诈骗类 要做兼兼职职的兼， ：龄 1 女不限，我们是帮京东，淘宝，拼 多多， 各大商城刷销量的， 工作时 间自由， 有空就可以做，不需要押 金，不需要会费， 一单一结，每天 都有大量的订单， 月薪6000~ 12000. 多劳多得， 一单可赚10至 200不等，操作简单方便，只要你 有圆就可以做，包教会，欢迎 来自全国各地朋友前来应聘， 有意者， 可直接点击头像添加本 人，添加时备注(工作)