内容正文:
第二课网络生活新空间
2.2 合理利用网络
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】 如何理性参与网络生活?
2 怎样传播网络正能量?
重点
理性参与网络生活
·如何理性参与网络生活?
网络信息良莠不齐
推动社会进步
沉迷网络影响学习
个人隐私泄露
丰富日常生活
01
理性参与网络生活
互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒
介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
思考:如果遇到过下列情况,说明你需要提高哪方面的素养?
没时间写作业
没时间看书
忘记打篮球
03
你会点击进入吗?
Yes:对与学习无关的信息缺乏抵抗能力
No: 学会“信息节食”
理性参与网络生活
想像一下:当你打开电脑准备查找资料时,突然…
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我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息 , 不应该在无关信息面前停留,
不应该在无聊信息上浪费精力,
不可沉溺于网络,
要学会“信息节食”
网瘾又称网络过度使用症,主要是指长时间沉迷于网络,对网络之外的事情没有多少兴趣,影响
身心健康的一种病症。
网瘾患者无法控制上网时间,关注网上的情况超过自己的现实生活, 一旦减少或停止上网,就表现 出消极的情绪体验和不良的生理反应。
互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力都是有限的。
因此,面对海量的信息,我们必须做出“取舍”…
理性参与网络生活
理性参与网络生活
传播谣言会受到什么惩罚?
(1)编造或者故意传播疫情、险情、灾情,扰
乱社会秩序;
(2)利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实
际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被 转发次数达到500次以上的,可构成诽谤罪。
(3)在信息网络散步虚假信息,起哄闹事,造
成公共秩序严重混乱。
理性参与网络生活
学会辨别谣言:教你几招
01
关注官方信息
03
辨识信息内容
05
注意信息出处
02
对信息进行多方验证
04
向他人求助
同万
新华社发程翻作
网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
不宣泄极端负面情绪
不制造和传播谣言
不恶意攻击他人
不泄露他人隐私
理性参与网络生活
理性参与网络生活
1. 如何理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该
在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不
可沉溺于网络,要学会“ 信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴
力、色情、恐怖等不良信息。
④ 恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。
⑤我们要在网上传播正能量。
传播网络正能量
怎样传播网络正能量?
02
一件来自西安高新一中2020届模 拟政协社团撰写的《关于助力老年 人进一步融入智能生活的提案》
近期将由住陕全国政协委员刘三阳 带上全国两会。
5个多月里,他们利用课余时间,
通过网络问卷、现场调研、网络查 询等多种方式,共收集到全国27 个省市的1102份有效问卷,在此 基础上写成调研报告,并最终形成
提案。
传播网络正能量
(1)我们要充分利用网络平台为
社会发展建言献策。
( 2 ) 通 过网络平台就身边的一些公共事
务向有关部门积极提出意见和建议,表达 诉 求 ,为决策科学化,民主化贡献自己的 力量,让网络成为汇聚民智,促进社会和 谐发展的重要渠道。
西安中学生的做法给我们带来哪些启示
传播网络正能量
“十三五”期间,重庆的网信企业、网络公益平台、网络公益组织和广大
网民,大力发扬守望相助、扶危济困的中华民族传统美德,聚焦脱贫攻坚、 助残帮困、社区服务等公益领域,创新创造开展了一大批有爱、有效的网 络公益项目。这次优秀网络公益项目展示活动,就是要激励更多社会力量 “渝”爱同行、 “E”起投身网络公益。
传播网络正能量
网络公益活动
通过参加这些网络公益行动, 践行了社会主义核心价值观,传播了网络正能量。
既承担了社会责任,又帮助了他人。有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。
①我们要充分利用