内容正文:
高一学年 数学导学案 高一数学组 班级: 姓名:
4.5.2用二分法求方程的近似解
学习目标:
1、 能够根据具体函数图象、表格,借用二分法求相应方程的近似解;
2.、根据具体函数的图像,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似值,了解这种方法是求方程近似解的常用方法。
学习重点 、难点
1.理解二分法的思路
2.用二分法求相应方程的近似解
知识链接
复习:什么叫零点?零点的等价性?零点存在性定理?
对于函数,我们把使 的实数x叫做函数的零点.
方程有实数根函数的图象与x轴 函数 .
如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么,函数在区间内有零点.
学习过程
阅读教材144-146
1、新知:对于在区间上连续不断且<0的函数,通过不断的把函数的 所在的区间 ,使区间的两个端点逐步逼近 ,进而得到零点近似值的方法叫二分法.
2、了解掌握用二分法求零点的一般步骤。
3、学习146页例2
当堂检测
A1、若函数在区间上为减函数,则在上( ).
A. 至少有一个零点 B. 只有一个零点
C. 没有零点 D. 至多有一个零点
A2、方程2x3+3x-3=0的一个近似解(精确度0.1).如下表:
(a,b)
(a,b) 的中点
f(a)
f(b)
f
(0,1)
0.5
f(0)<0
f(1)>0
f(0.5)<0
(0.5,1)
0.75
f(0.5)<0
f(1)>0
f(0.75)>0
(0.5,0.75)
0.625
f(0.5)<0
f(0.75)>0
f(0.625) <0
(0.625,0.75)
0.687 5
f(0.625)<0
f(0.75)>0
f(0.687 5) <0
所以方程的精确度为0.1的一个近似解可取为:_________
A3、设,用二分法求方程在内近似值的过程中得,,,则方程的根所在区间是( )
A. B. C. D.不确定
A4、用二分法求方程在区间[2,3]内的实根,由计算器可算得,,,那么下一个有根区间为 .
B5、下列函数图象与轴均有交点,其中不能用二分法求函数零点近似值的是( ).
C6、方程的一个正零点的存在区间可能是( )
A. B. C. D.
优班加餐:已知图象连续不断的函数在区间上有唯一的零点,如果用“二分法”求这个零点(精确度0.001)那么将区间等分的次数至少是
课后反思: 批改时间:
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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
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