内容正文:
阳新县2023~2024学年度上学期期末训练题
一 年 级 语 文
星级评价___________
说明:请老师念题目并作解释,让学生理解题意再做题,念一题(大小题都念)做一题。速度以大多数学生做完为限,训练时间为60分钟。
读一读,写一写。
1. 读一读,给下面的字母和音节分类。
n ai iu wu k enɡ yun ch yinɡ
声母: 韵母:
整体认读音节:
想一想,填一填。
2. 按要求填空。
“出”字共________画,第1笔是______。
“衣”字共________画,可以组词___________。
“耳”字共________画,第6笔是_________。
3. 加一加,变成新字再组词。
例:小+土=(尘)(尘土)
禾+口=( )( ) 又+寸=( )( )
日+月=( )( ) 人+王=( )( )
4. 写出意思相反的词。
多( ) 关( ) 反( )
短( ) 来( ) 男( )
想一想,选一选。
5. 选择合适的词填在括号里。(填序号)
①棵 ②只 ③把 ④朵 ⑤头 ⑥颗
一( )小鸟 一( )小草 一( )黄牛
一( )小花 一( )雨伞 一( )红枣
6. 想一想,选一选。(填序号)
①左 ②右 ③东 ④西
早晨起来,面向太阳。前面是( ),后面是( )。( )面是北,( )面是南。
7. 选择合适的答案填在括号里。(填序号)
我们在不同的场(chǎnɡ)合要用不同的音量(liànɡ)说话,用多大的声音说话?根据提示选一选。
(1)图书馆里,我们要( ) (2)回答问题,我们要( )
①大声说话 ②小声说话
8. 照样子,写句子。(不会写字用拼音代替)
例:月儿像小船
(1)落叶像__________________。
(2)荷叶像__________________。
9. 连一连。
谁知盘中餐, 呼作白玉盘,
小时不识月, 始于足下。
解落三秋月, 粒粒皆辛苦
千里之行, 能开二月花。
10. 连一连。
百尺竿头 一日之计在于晨
千里之行 更进一步
前人栽树 后人乘凉
一年之计在于春 始于足下
11. 按课文内容填空。
(1)远看色,近听水无声春去花还,人来不惊。
(2)小鸡画叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画。
(3)对,雪对风。花对树,对。
阅读短文,完成练习。
花树
山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。
一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树一个芽也没有,一朵花都没开,原来它死了。“怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫都伤心地哭了起来。
小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。过了几天,种子发芽了,长叶了。又过了几天,它们长出长长的茎,绕着大树爬了上去。最后,树上开满了五颜六色的喇叭花!
12. 短文一共有____个自然段,第3自然段有_____句话。
13. 文中写了哪几种小动物?请用“”在文中圈出来。
14. 小兔、小鸟、小甲虫为什么都伤心地哭了起来?用“____”在文中画出它们哭原因的句子。
15. 文中小松鼠取出一包花的种子,种到树下,这包种子是( )的种子。(填序号)
①牡丹花 ②桃花 ③喇叭花
16. 看图,把句子补充完整。
______________在蓝天上飘,______________在______________。小鱼在______________游,______________在绿叶上爬,小鸡在草地上捉______________,大自然真美丽!
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说明:请老师念题目并作解释,让学生理解题意再做题,念一题(大小题都念)做一题。速度以大多数学生做完为限,训练时间为60分钟。
读一读,写一写。
1. 读一读,给下面的字母和音节分类。
n ai iu wu k enɡ yun ch yinɡ
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