内容正文:
自由落体运动(第一课时)
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
生活中的物体下落现象
高中物理
高中物理
亚里士多德
(公元前384年-公元前322年)
高中物理
想一想
通过上面的实验,你能得出什么结论?
—— 重的物体不一定下落得快!
高中物理
伽利略
(1564年-1642年)
逻辑推理
高中物理
逻辑推理
伽利略
(1564年-1642年)
结论:重的物体与轻的物体应该 下落得同样快
高中物理
想一想
是什么因素对物体下落的快慢产生影响?
高中物理
想一想
如果没有空气阻力的影响,轻重不 同的物体下落的快慢会是什么情况呢?
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
抽气前
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
抽气前
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
做一做:观察轻重不同物体的下落快慢
高中物理
想一想
如果没有空气阻力的影响,轻重不
同的物体下落的快慢会是什么情况呢?
——如果没有空气阻力的影响,所有
物体下落的快慢是相同的。
高中物理
巨大真空室中的落体实验
高中物理
月球上的落体实验
高中物理
自由落体运动:
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
自由落体运动的条件: 只受重力、初速度为0
理想化物理模型
近似条件: 空气阻力影响很小时,物体的下落 也可近似看作自由落体运动。
高中物理
亚里士多德
(公元前384年-公元前322年)
伽利略
(1564年-1642年)
高中物理
他是历史上最多才、最渊博的
科学天才之一,他是一个在历史上
无与伦比的人……
——黑格尔
亚里士多德是古希腊著名的思
想家和哲学家,在西方被称为“最
博学的人”,古代最伟大的思想家。
——马克思、恩格斯
亚里士多德名言: “吾爱吾师,吾更爱真理”
高中物理
实验:研究自由落体运动的规律
高中物理
实验:研究自由落体运动的规律
高中物理
实验:研究自由落体运动的规律
高中物理
0 2 3 4 5 7 8
△X|um 2.78 4.30 5.83 7.39 9.28 10.48 1 13.69 /
0.04 0,04 0.04 0.04 0.04 004 0.0k 0.44 /
0.695 175 .458 1.948 2.320m620 2.180 3.43 /
0 2 3 4 5 7 8
t/s 0 0.04 0.08 0、12 0.16 0.) 0.24 0.28 0.37
x/um 0、00 2.78 7.08 12.91 20.30 29.58 40.06 51.98 65.6|
实验:研究自由落体运动的规律
高中物理
实验:研究自由落体运动的规律
fin-5 纸 带
350
x0o *
250 *
150
叶
040480l)01h 0so c⁴ e⁸na2 Is
物体下落做匀加速直线运动
高中物理
4
实验:研究自由落体运动的规律
高中物理
纸带2 0 2 3 4 5 6 7 8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28 0.32
x /cm 0.00 2.17 5.82 11.04 17.80 26.15 36.18 47.66 60.52
△x /cm 2.17 3.65 5.22 6.76 8.35 10.03 11.48 12.86
△t/s 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04
0/(m·s¹ 0.54 0.91 1.31 1.69 2.09 2.51 2.87 3.22
纸带1 0 2 3 4 5 6 7 8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28 0.32
x /cm 0.00 2.78 7.08 12.91 20.30 29.58 40.06 51.98 65.67
△x /cm 2.78 4.30 5.83 7.39 9.28 10.48 11.92 13.69
△t/s 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04 0.04
o/(m·s¹ 0.70 1.08 1.46 1.85 2.32 2.62 2.98 3.42 /
纸带3 0 2 3 4 5 6 7 8
t/s 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.2 0.24 0.28 0.32
x/c