内容正文:
高一学年 数学导学案 高一数学组 班级: 姓名:
5.2.1三角函数的概念
学习目标:正弦、余弦、正切的定义;诱导公式公式一;
学习重点与难点:
重点:任意角的正弦、余弦、正切的定义;终边相同的角的同一三角函数值相等(公式一).
难点:任意角的正弦、余弦、正切的定义
必会内容:任意角的正弦、余弦、正切的定义;诱导公式一
学习过程:
一.三角函数的概念。认真阅读教材177—178页和例1。
1、利用单位圆定义任意角三角函数(重点)(必须写并画出图形)
设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么:
(1)
y = __________ (2)x =__________ (3)=_________
变式练习:教材179页练习1,2(填在书上即可,老师上课提问)
2、读教材179页的例2内容后思考:如果知道角终边上一点,而这个点不是终边与单位圆的交点,该如何求它的三角函数值呢?(重点记住)
前面我们已经知道,三角函数的值与点在终边上的位置无关,仅与角的大小有关.我们只需计算点到原点的距离,那么,,.
变式练习:教材180页练习3(写书上老师上课检查)
3、探究:将正弦、余弦和正切函数在弧度制的定义域填入下表;再将这三种函数的值在各个象限的符号填入表格中(重点):
三角函数
定义域
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
+
-
-
变式练习:已知tanx>0,且sinx+cosx>0,那么角x是( )
A.第Ⅰ象限角 B.第Ⅱ象限角 C.第Ⅲ象限角 D.第Ⅳ象限角
4、终边相同的角的同一三角函数值相等.即有公式一:
(其中)
达标训练
A1、sin2cos3的值 ( ) (A)大于0 (B)小于0 (C)等于0 (D)不确定
A2、已知P(x,4)是角θ终边上一点且tanθ=,则x的值为( )
A.10 B. C.-10 D.-
B3、函数y=++的值域是 ( )
(A){-1,1} (B){-1,1,3} (C) {-1,3} (D){1,3}
B4、已知下列三角函数,其中函数值为负的有( )
①sin(-680°) ②cos(-730°) ③tan320° ④sin(-130°)·cos850°
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B5、若α为第一象限角,那么sin2α,cos2α,sin,cos中必定为正值的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
B6、求值:sin(-1 740°)·cos1 470°+cos(-660°)sin750°+2sin21 125°=__________.
C7、已知角的终边在直线3x+4y=0上,求的值
加餐:1.若点P(2m,-3m)(m<0)在角的终边上,求sin,cos,tan的值。
2.若,则角是第______象限角。
小结: 批改日期:
4
1
忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
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