内容正文:
人民教育出版社 九年级下册 第一单元 第一课 第二框
复杂多变的关系
阅读书本第二目 调整中的国家交往
1.为什么要调整国家交往方式
2.国家交往方式的种类?
3.当今世界国家间的关系
4.为建设新型国际关系,我国做出了怎样的努力?
1.2 复杂多变的关系
从历史视角看国家间关系
鉴真东渡日本,对促进中日关系和文化交流作出了重要贡献。郑和下西洋对东西方文化交流、经贸交通产生了深远影响。麦哲伦船队完成的第一次环球航行,以确凿的事实证明了地球是圆形的。
消极影响:使得欧洲开始对亚、非、美三洲进行贩卖人口、财富掠夺(殖民侵略)。
长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。
在这一过程中,都有哪些方式?
当前全球航行可以用高铁、游轮和飞机等方式,更加安全,快速。
未来人类可以用先进的航天器,到达想到达的地方。
在这一过程中,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。
思考:请写出当前全球航行的方式、路线和耗时,并设想未来的全球航行将会怎样。
二、调整中的国家关系
1.为什么要调整国家交往方式
科学技术的进步,使国家之间的交往越来越频繁。在这一过程中,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界,越来越多的国家在吸收历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。P12二
联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在中国昆明举行,本次会议的主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。
尽管在新冠疫情大流行背景下,各国采取各种临时的“闭关”措施强行中断了全球化,但在应对气候变化以及保护生物多样性方面,加强国际合作势在必行。
思考:各国合作保护生物多样性说明了什么?
(1)合作:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
各国在科技领域的竞争:
所谓“工业4.0” 是基于工业发展的不同阶段作出的划分。按照目前的共识,工业1.0是蒸汽机时代,工业2.0是电气化时代,工业3.0是信息化时代,工业4.0则是利用信息化技术促进产业变革的时代,也就是智能化时代。4.0核心特征是互联、智能化。
“再工业化”美国所指的是在二次工业化基础上的三次工业化,实质是以高新技术为依托,发展高附加值的制造业,如先进制造技术、新能源、环保、信息等新兴产业,从而重新拥有强大竞争力的新工业体系。
《中国制造2025》是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。“中国制造2025”以体现信息技术与制造技术深度融合的数字化网络化智能化制造为主线。
思考:各国提出的发展战略有何相似之处?这说明了国际竞争的实质是什么?
各国提出的发展战略都是围绕发展高新技术产业。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,
思考:未来几年大国关系走势说明了什么?为什么?
课堂笔记:当今世界国家间的关系
在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
合作
竞争
国家间既有合作,也有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。
总体来看,世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织、各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。
复杂多变
面对复杂多变的国际关系,我们国家做了哪些努力?
中国将为复杂多变的世界带来更多正能量
思考:结合视频内容说一说应对国家关系变迁的中国之策是什么?
3. 应对国家关系变迁的中国之策
----努力构建新型国际关系
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
二、调整中的国家关系
课堂总结
背诵:
和平与发展仍然是时代主题。
国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
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