7.1《力》巩固练习 -2023-2024学年人教版物理八年级下册

7.1《力》巩固练习 人教版物理八年级下册第七章 一、选择题 1．下列关于力的说法中，不正确的是（　　） A．“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B．“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C．“荷动知鱼散”中的“荷动”是由于荷叶受到力的作用改变了运动状态 D．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 2．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．两个相互不接触的物体不会产生力 B．一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体 C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关 D．鼓掌时一个人的左手拍右手，说明一个物体也可产生力 3．踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是（　　） A．运动员头顶球时会有疼痛感，表明力的作用是相互的 B．运动员将足球踢出去后，其运动状态没有发生改变 C．守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的形状 D．只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 4．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．正在圆形轨道上匀速运动的小汽车 B．滚动的足球受阻力缓缓停下 C．空中的铅球沿曲线运动 D．撑杆跳高运动员对杆的力 5．“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　） A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大 B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用 C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力 6．下列四个事例中，可以说明力能改变物体的运动状态的是（　　） A．用力将皮筋拉长 B．用力将铁板掰弯折 C．用力将足球踢进球门 D．用力将弹簧压缩 二、填空题 7．如图所示，一乒乓球被踩瘪，此过程说明力可以改变物体的 ，此过程中球并没有发生破裂。球变瘪后和原来相比，球内气体质量 ，球内气体密度 。（两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 8．如图所示是运动员在撑杆跳时的情景，在这个情景中包含一些物理道理： （1）撑杆受到力的作用而弯曲，说明力的作用可以 ； （2）运动员对杆施力的同时被杆拉起，说明力的作用是 。 9．任何力都不能离开物体而存在，力是物体与物体之间的相互 。小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，使小勇离墙而去的力是 施加的，其大小 （选填“大于”“小于”或“等于”）小勇推墙所用力的大小。 10．物体间力的作用是 的。因为 对力学贡献巨大，为了纪念他，把他的名字作为力的单位。 11．小强在立定跳远起跳时， ，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是 的，这个使小强向前的力施力物体是 ；小强最后落回地面是因为受到 的作用。 12．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的 ，也可以改变物体的 。在球被压扁同时球拍的拉线也弯曲了，使拉线弯曲的施力物体是 ，这说明 。    13．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树的 发生了改变；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的 发生了改变。由此可知力的作用效果是 或者 。 三、实验题 14．如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。 （1）比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 有关； （2）比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的 有关； （3）在图丙与图丁的实验中， （选填“能”或“不能”）研究力的作用效果与力的作用点之间的关系。 15．如图所示，让一条薄钢条的一端固定，用不同的力使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F1=F3=F4>F2，那么： （1）该同学是根据 来判断力的作用效果的； （2）比较图A、D两次实验，可以得出结论：力的作用效果与 有关； （3）比较图 两次实验，可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 7.1《力》 参考答案： 1．B 2．B 3．A 4．D 5．A 6．C 7． 形状 不变 变大 8． 改变物体的形状 相互的 9．