第1课《邓稼先》课件2023-2024学年统编版语文七年级下册

2024-02-14
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1. 邓 稼 先 杨振宁 第1课时 1 速读课文 这是许许多多 的英雄人物创造出来的伟大胜利。对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来 的科学家:邓稼先。 1967年以后邓稼先继续他的工作, ,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。" ,死而后已"正好准确地描述了他的一生。 邓稼先是中华民族核武器事业的 和开拓者。张爱萍将军称他为"'两弹' ",他是 的。 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 奠基者 元勋 当之无愧 全文2826字,试着在7分钟内,速读全文。 速读课文 奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,可是他们的性格和为人却 甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物, ,当时,他是美国 的人物。邓稼先则是一个最不要 的人物。 邓稼先稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的 。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。 截然不同 家喻户晓 锋芒毕露 引人注目 挚友 妇孺皆知 作者简介 杨振宁,出生于安徽省合肥市。著名美籍华裔理论物理学家。由于和李政道提出“弱相互作用中宇称不守恒”原理,获得1957年的诺贝尔物理学奖。此外他还曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项贡献。 文体知识 本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。这篇回忆录,用饱含深情的语言介绍了一位卓越的科学家,爱国者。 初识邓稼先 邓稼先是怎样的一个人? 再次速读课文第二部分,勾画并梳理出文中与邓稼先相关的信息,为邓稼先制作人物档案卡。 姓名   生卒年月   籍贯   学历   工作单位   职务   个人 简历   初识邓稼先 人物档案卡 人物档案卡 姓名 邓稼先 生卒年月 1924.6—1986.7 籍贯 安徽怀宁 学历 博士 工作单位 中国科学院 职务 “两弹”设计领导者 个人简历 1945年,毕业于西南联大。 1948—1950年,获美国普渡大学理论物理专业博士学位。 1950年10月,到中科院工作。 1958年8月,开始研究原子弹制造理论。 1964年10月16日,领衔研制成功中国第一颗原子弹。 1967年6月17日,领衔研制成功中国第一颗氢弹。 1985年8月,做切除直肠癌的手术。 1986年3月,做第二次手术。两次手术期间,与于敏共同撰写了 中国核武器发展的建议书。 1986年5月,做第三次手术。 1986年7月29日,因全身大出血而逝世。 请同学们观察邓稼先个人简历中的时间和事件,想想其中哪些颇不寻常,引起了你的注意,说一说引起你关注的原因。 初识邓稼先 请根据这些简历做批注 1945年,毕业于西南联大。 1948—1950年,获美国普渡大学理论物理专业博士学位。 1950年10月,到中科院工作。 1958年8月,开始研究原子弹制造理论。 1964年10月16日,领衔研制成功中国第一颗原子弹。 1967年6月17日,领衔研制成功中国第一颗氢弹。 1985年8月,做切除直肠癌的手术。 1986年3月,做第二次手术。两次手术期间,与于敏共同撰写了中国核武器发展的建议书。 1986年5月,做第三次手术。 1986年7月29日,因全身大出血而逝世。 年轻有为 勤奋聪敏 贡献巨大 爱国 鞠躬尽瘁,死而后已 主要事迹 精神品质 初识邓稼先 一封短短的信 你还能从哪些事迹发现他的精神品质? 小结:通过典型事例来表现人物精神 “文革”初期,说服两派继续工作 1971年被“四人帮”批判围攻,竟然说服工宣队军宣队的队员 1982年,“我不能走”。 不怕牺牲、无私奉献、责任心强 强烈朴实的民族自尊心 勇敢、公正无私 没有私心 走近邓稼先 阅读课文第五部分,你从中感受到邓稼先有怎样的特点? 请圈点出让你印象最深的语句,并做好批注 在特定场景中感受人物 1.也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? 2.不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 思考:两个问句能不能用陈述句来表达?从中你读到了一个怎么样的邓嫁先? 明确:不能,陈述句平直,情感表达平淡,不能传达出作者对邓稼先的深切怀念,深度理解、深重的敬佩 品读语句 3. 1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,

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