内容正文:
学海乐园
第日单元
长方体(一)
第1课时
长方体的认识(教材pp.11~13)
一、填空题。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里】
1.如图是一个(
)体,长
1.下列物体中,(
)不是长方体形状。
cm
是(
)cm,宽是
A火柴盒
B.数学书
C.圆珠笔
4 cm
(
)cm,
高是
6 cm
2.长方体的12条棱中,高有(
)条。
(
)cm。右面是(
)形,长是
A.4
B.10
C.12
)cm,宽是(
)cm:前面是
3.长方体和正方体(
)相等
)形,长是(
)cm,宽是
A.面的面积B.棱的条数C.棱的长度
)cm;上面是(
)形,长是
4.长方体相邻的两个面的面积(
)
)cm,宽是(
)cm。右面和
相等。
(
)面完全相同,前面和(
)面
A一定
B一定不
C.不一定
完全相同,上面和(
)面完全相同。
四、看图回答下列问题。
2.如图是一个(
)体,棱
1.这个长方体的长是
4 dm
cm
长为(
)dn。每个面
(
)cm,宽是
4 dm
8cm
5 cm
都是边长为(
)dm的
4 dm
(
)cm,高是(
)cm.
)形,搭建这个正方体需要
2.与前面的面相等的面有几个?它们的面积
(
)根4dm长的小棒。
是多少?
3.在长方体中每个面都是(
)形,特殊情
祝下有两个(
)的面是(
)形.
4.正方体有(
)个面,每个面都是
),有(
)条棱,这些棱
的长度都(
五、[教材12贡第3题变式]下面的长方体和正方
二、判断题。(对的画“/”,错的画“X”)
体都是由棱长为1cm的小正方体摆成的,它
1,凡有6个面、2条棱、8个顶点的立体图形
们的长、宽、高各是多少?
都是长方体
(
2.长方体的6个面一定都是长方形。
(
3.如果长方体有2个相对的面是正方形,那
么其余的4个面的面积相等。(
)
4.正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方
体。
数学
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第2课时
强化训练
一、在下面的图中找出6个面,使它们能组成一
四、解决问题。
个长方体,这6个面的编号分别是(
1.一个长方体的棱长总和是180cm,长方体
)。拼成的长方体的棱长总和是
的长是20cm,宽是13cm。长方体的高是
)cm。
多少厘米?
9 cm
12 cm
①
②
③
6 cm
12 em
7 cm
6
④
⑤
cm
2.有一个长20cm、宽10cm、高5cm的长方
7cm
体模型,把它分割成两个相同的长方体,如
12 cm
图。这两个长方体的棱长总和与原来长方
⑦
⑧
e
体的棱长总和相比,增加了多少厘米?
6 cm
二、把下面长方体各个面的面积填在表中。
20 cm
10 cm
4 dm
5 dm
2 dm
上面下面前面后面左面右面
面积/dm
五、[思维拓展题]一个长方体形状的箱子长
三、如图是淘气用一根铁丝围成的一个长方体框
40cm,宽30cm,高20cm,按如图所示的方
架。(单位:cm)
式用绳子捆起来(不计接头)。一共用了多
现在要用同样长的铁丝做一个正方体框架
少厘米长的绳子?
做成的正方体框架的棱长是多少?
16
五年级
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第3课时
展开与折叠(教材pp.14~15)
一、看图填空。
二、下面是长方体的展开图的,在括号里面画
1.如图是一个长方体的展开图,找出相对的
“/”;不是长方体的展开图的,在括号里面画
两个面,并说一说它们是长方体的哪几个
“X”
面。(单位:dm)
①
展开
②
③
④
⑤
⑥
图中,相对的面是(
)号和(
号,(
)号和(
)号以及
)号和(
)号。其中(
号和(
)号是长方体的上、下面,
三、[教材15页第1题变式]下面的图形分别是上
(
)号和(
)号是长方体的前、
面哪个盒子的展开图?想一想,连一连。
后面,(
)号和(
)号是长方体
的左、右面。
2.如图,可以折叠成长方体的是(
号图形。
四、[思维拓展题]下面哪个正方体纸盒是由上面
的纸板折成的?请在(
)里画“√”。
4
3.如图是一个正方体的展开图,其中与A面
88
相对的是(
)面:与B面相对的是
)面:与C面相对的是(
)面
A
E
F
D
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第4课时
长方体的表面积(教材pp.16~17)
一、填空题。
四、【教材?页第3题变式]求下列图形的表面积。
1.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的
(单位:cm】
2倍,那么它的表面积扩大到原来的
)倍。
2.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它
10
的表面积扩大到原来的(
)倍。
3.用三个棱长为1dm的正方体拼成一个长
方体,拼成的长方体的表面积是(
dm2,它的棱长总和是(
)dm。
4.一个棱长总和是72cm的正方体,它的表
面积是(
)cm2.
二、判断题。(对的画“/”,错的画“X”)
1.