岳麓版必修3第五课明清之际的进步思潮(共19张PPT)

2015-06-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第5课 明清之际的思想批判
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1002 KB
发布时间 2015-06-23
更新时间 2015-06-21
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-06-23
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来源 学科网

内容正文:

第 5 课 课标解读:列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家;了解明清时期儒学思想的发展; 一、时代背景 1、经济上: 2、政治上: 专制集权高度膨胀,统治腐朽,封建制渐趋衰落; 阶级矛盾民族矛盾尖锐,社会动荡; 明清更替时的暂时权力真空,使当时的思想自由具备了适宜的政治环境。 资本主义萌芽缓慢发展 明清王朝推行文化专制政策; 理学占统治地位; 中国传统科技进一步发展 西学东渐,近代科技开始传入 3、思想文化上: 李贽,号卓吾,福建泉州人。 明末进步思想家。青年时代生活 困乏,到处奔波。中年后做过二 十多年小官,感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,专事著述和讲学。78岁时被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名迫害致死(于监狱割喉自杀而死)。著作被列为禁书。正是这样的生活经历,形成了李贽“离经叛道”的不羁性格。著作有《焚书》《藏书》等多种。 明朝“第一思想犯”李贽 入狱 * 今版《焚书》书影 古刻本《焚书》书影 《藏书》 二.代表人物及其主要观点 李贽的离经叛道 (1)观点: 批判道学家的虚伪,破除对孔子及其思想的迷信;批判“存天理,灭人欲”等封建正统思想,强调人正当的私欲。提倡个性自由发展,提出男女平等的观点 (2)作品:《焚书》《藏书》 (3)评价:具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求 三、黄宗羲对君主专制的抨击 1. 黄宗羲简介 黄宗羲:字太冲,号梨洲,浙江宁波余姚人。其父黄尊素为明末东林党名士,被宦官魏忠贤陷害致死。黄宗羲成年以后加人复社,坚持反宦官斗争,险遭杀害。清兵南下,他召募义兵成立“世忠营”,武装抗清。明亡后拒绝清廷征召,隐居著述。主要著作有《明夷待访录》等。 与顾炎武、王夫之并称明清三先生(或清初三大儒)。 2.黄宗羲对君主专制的抨击 (1)观点: 抨击君主专制,揭露君主专制是天下之大害;提出“天下为主,君为客”的民主思想;主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。农工商皆本。 (2)作品:《明夷待访录》 (3)评价:抨击封建君主专制制度,有极其重要的意义,对以后反专制斗争起了积极的推动作用 顾炎武(1613—1682),号亭林,江苏昆山人。年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下,参加当地的抗清斗争。抗清失败后,遍游各地,搜集材料,尤致力于边防和西北地理的
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